是一个拉丁裔来源的词汇，整体搭配非常简洁，好看是很多父母所喜欢的英文名字，寓意着女生们永远不要放弃梦想、勇敢追求的内涵11、zora——佐拉 “zora”此名只有四个字母，非常简约美观并且其在塞尔维亚语中有着“黎明”的意思，而黎明是新的一天的开始，万物在此刻苏醒，代表着无限生机与活力，充满着希望，给人以欣欣向荣之感12、elodie——伊洛蒂 是一个很好听的女生英文名，有着甜美的意思，凸显女性个性，并且满足大家对于好看的查找，适合女生起该英文名字（1）不拗口： 由上可以发现对于好听又好看的英文名字，还需大家从英文单词的发音去辨别，看是否拗口，从而赋予自己一个好听的英文名字;因为每个英文单词都有独特的发音特点，有朗朗上口、悦耳动听的，有舌头打架、不易读的等等
2、分组讨论：小说中虚构的 “妙处”3、虚构一、增加了蜀方守街亭的人员明确：诸葛亮为了确保街亭的安全，派王平协助马谡，再派高翔、魏延屯兵列柳城和街亭之右，作为援军突出孔明善于分析形势、小心谨慎的特征，烘托出街亭在战略上对于蜀军的重要性，反衬出下文马谡的狂妄、轻率4、虚构二、将魏军主将设为司马懿提问：史料可证，街亭之战，魏军主将是张邰，司马懿与此战无关那么，小说为什么要将诸葛亮的对手改作司马懿明确：小说中的司马懿，既精通兵法又有实战经验，绝非等闲之辈派子侦察、亲自巡哨、摸清守将的谨慎、知己知彼，断绝水道、围而不攻、放火烧山、多次设伏的善于用兵，反衬出马谡的狂妄轻敌、纸上谈兵多谋善断的司马懿确诚心地赞叹诸葛亮 (司马懿叹曰：“诸葛亮真乃神人，吾不如也
Ⅱ、教学重难点： 1、理解诗，体会诗所表达的思想感情2、了解运用拟人、比喻把诗句写生动的方法Ⅲ、教学过程： 第一课时 一、课时目标： 1、初读课文，感知诗的韵律美，掌握生字新词2、学习诗歌，理解诗歌所描写的内容和作者所表达的思想感情3、有感情地朗读课文二、教学流程： (一)课件演示，激趣导课 1、导：同学们，平时你们最喜欢在绿色的草坪上追逐、嬉戏今天，我们要学习一篇描写绿色草坪的诗歌——《草叶上的歌》2、板书课题，齐读3、让学生观看课文动画4、指名说说：刚才欣赏到了什么[设计意图：利用课间创设的影视音效果，使学生很快地进入草坪的世界，展开了学生的想象，把迷人的绿色世界带进了课堂
尿酸是一种人体嘌呤代谢的产物，一旦嘌呤代谢发生紊乱，便会导致尿酸升高尿酸升高一般会导致关节肿大疼痛、肾功能下降甚至还会导致痛风尿酸的来源主要有两种，一种是从富含嘌呤的食物中分解而来，此为外源性尿酸，而从氨基酸核酸分解出来的便是内源性尿酸由于有些食物是富含嘌呤的，一旦食用过度，便会导致尿酸的提高，所以以下的几种高嘌呤食物不宜多吃第一种：面包、蛋糕等甜食面包、蛋糕或者其他的甜点含糖量都非常高，并且这些食品中都含有大量的人工果糖体内若有过量的果糖便会减少尿酸的排泄，从而促进了内源性尿酸的合成除此之外，甜点中还有高浓度的脂蛋白胆固醇，这也会诱发心脑血管疾病，导致糖尿病或其他的心血管疾病等所以不想要自己的尿酸升高，就应该避免高甜以及高糖分的食品
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