中新网乌兰察布6月10日电 题：乌兰察布乡村新农事 中新网记者 张林虎 风轻云淡的夏日时节，内蒙古自治区乌兰察布的田间地头一派繁忙在察右中旗，村民们正抢抓墒情播种贝贝南瓜；在察右前旗的智能水培工厂里，大麦种子仅用几天就长成鲜嫩牧草；在卓资县的标准化育苗大棚中，苍术、黄芪等中药材吐露新芽近年来，乌兰察布多地依托特色种植配套现代农业科技，持续带动当地民众增收致富图为贝贝南瓜种植现场察右中旗融媒体中心供图 订单签在地头，卖瓜不再发愁 走进察右中旗巴音乡的田间，覆膜、打孔、点籽、覆土……村民抢抓农时、紧盯墒情，有条不紊播种贝贝南瓜平整的地膜纵横交错铺满田野，一粒粒饱满的种子埋进沃土在巴音乡中不浪村，种植户刘占卫蹲在地头仔细查看播种质量
(PPT图片演示) 6、师提问：谁能像刚才一样，分别从边的特点和角的特点两个方面来说一说你从操作中发现了正方形的哪些特征7、师归纳正方形的特征：正方形也有四条边，每条边都相等;也有四个角，都是直角第四段：长方形和正方形的联系 流程四、长方形和正方形的联系 1、通过学习，我们发现了长方体、正方体边的特征和角的特征，你们能再用自己的话来说一说这些特征吗与你的同桌相互交流交流(暂停) 2、师归纳：我们一起来看课件的演示： 3、你们说的和屏幕上显示的一样吗想一想，长方形和正方形有什么相同的地方4、师小结：长方形和正方形都有四条边和四个角，每个角都是直角，而且对边都相等长方形具有的特征，正方形也都具备，所以，我们说正方形是特殊的长方形
(景色美丽)为什么呢我尊重大家的意愿，带大家去感受这部分内容三、自主、合作、探究“景色美丽”这部分内容1自读自找(不理解词、句、其它问题)合作、探究(不懂的问题)相互评价(以小组为单位)2各小组汇报学习情况，师生共议疑问①先让其中一个小组汇报情况小组中的同学找出哪些不懂的问题解决了哪些问题用什么方法解决的还有不能解决问题吗其它组的哪位同学能帮助解决谁能评一评回答的问题②除这组的同学所提出问题外，其它组同学还有问题吗谁来帮忙解决谁能评价同学回答的问题未能解决或解决不理想时，教师启发、解疑，学生对“翠色欲流、勾勒、渲染”等词理解不深刻，教学中采用“实物感悟法”(翠色欲流)，操作演示法(勾勒、泻染)加深对词意思理解
问题2：目前我们都学过哪些方程二元怎样转化成一元一元二次方程于一元一次方程有什么不同二次如何转化成一次怎样降次以前学过哪些降次的方法二、探索新知上面我们已经讲了x2=9，根据平方根的意义，直接开平方得x=±3，如果x换元为2t+1，即(2t+1)2=9，能否也用直接开平方的方法求解呢(学生分组讨论)老师点评：回答是肯定的，把2t+1变为上面的x，那么2t+1=±3即2t+1=3，2t+1=-3方程的两根为t1=1，t2=--2例1：解方程：(1)(2x-1) 2=5 (2)x 2+6x+9=2 (3)x 2-2x+4=-1分析：很清楚，x2+4x+4是一个完全平方公式，那么原方程就转化为(x+2)2=1
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