一个人的身体，其实就如同茁壮的庄稼一般，身体各个器官和组织，都不断需要营养物质、水分的供给而人体内部分布的血管，其实就像是给庄稼输送营养物质的沟渠一旦血管被堵塞，人体组织就如同植物一般，逐渐受损和枯萎而血管堵塞，无外乎一个原因：血栓所谓血栓，指的就是血流在心血管系统的血管内剥落处、修补处的表面所形成的小块物质但是，无论是静脉或动脉血管，都可能会形成血栓，而它的出现，和遗传基因、年龄衰老、心血管相关疾病、不健康的生活和饮食方式等多个因素有关血栓出现在不同的血管，引发的疾病也都不相同比如血栓出现在向着脑组织供血的血管，可导致缺血性脑卒中突发如果血栓出现在冠状动脉，则会造成心梗的突发而如果血栓出现在下肢静脉，又会导致深静脉血栓，一旦血栓脱落、随着血液游走进入肺部，就可能会造成致命性的肺栓塞突发
3、引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力教学重点：理解掌握平均分的含义，方法教学难点：掌握平均分的方法教学准备：各种食物若干、实物投影等教学过程：一、创设情境 生成问题今天老师给你们带来了一些小礼物老师要送给你们请动手把糖果分给小组里的每一位同学，要求把糖果分完(每一组的糖果的数量不相同)二、探索交流 解决问题(一)探究例11、各小组动手操作各小组汇报情况，教师板书2、观察问题(1)请小朋友观察各小组分的结果，你发现了什么(2)学生观察汇报(3)从观察中我们发现有些组分的同样多，你们能给这样的分法取个合适的名称吗(4)学生自己取名(二)出示课题(1)小朋友取的名称都很好，这些在数学上我们把每份分的同样多叫作平均分
6、做题顺序一定要由前到后，这样更有利于调动你的思维，有利于解决后面的难题，做完选择题一定要涂卡，防止在离考试结束十五分钟涂卡，影响你的作文思路和解答后面大题的思路7、特别提醒同学们：一定注意考试期间的纪律，考试期间如果纪律涣散，会使同学们心态浮躁，考试也难以静下心来，特别要求班主任控制好班级纪律，级部做好检查一句话与同学们共勉：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物同学们：在未来六个月的的时间里，我们全体教职员工为你保驾护航风霜雨雪，我们同担当“甘将心血化雨露，润出桃李满天下”，是我们共同的承诺请同学们要有足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，必胜的信心迎接这一次期中考试，直至中考的全面成功
关爱生命，文明出行，如今已是越来越重要的话题，现在，随着城市发展、人口增加，出行问题也越来越严重在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患现如今，减少交通隐患成了迫在眉睫的一项任务随着经济的发展，马路上的车辆川流不息，车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，唯独剩下的是人类的痛惜导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识，若是人们再多些这种意识，那么类似的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生亲爱的同学们，当你“潇洒”地骑自行车上街时；当你开心地和伙伴们在马路上嬉笑打闹时；当你为了刺激翻越护栏时；你是否想过，这样做可能的结果是什么
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