听了刚才的介绍，有的同学已经迫不及待地想读寓言故事了，今天老师给大家带来了其中的一篇故事《目光短浅的鸫鸟》，请大家读一读全文，看看它讲了一个什么故事2学生自读3讨论交流4全班交流5讲故事比赛四、七嘴八舌谈智慧1分析人物在《目光短浅的鸫鸟》这个故事中，你喜欢谁不喜欢谁为什么组内讨论——全班交流2探讨寓意五、出口成章品人生1联系生活谈感受2全班交流3教师总结刚才我们通过“读故事——感知内容，说故事——获得人生智慧，谈感受——指引现实人生”来学习寓言六、拓展阅读引生活1引读更多故事其实，伊索是世界寓言大王，他的寓言故事大都是经典，很值得一看，下面我们就用刚才学到的方法读读里面更多的故事（课件出示阅读目录）2
听磁带模仿朗读P52,53，背诵课文2、完成练习册p76沪教版三年级英语教案篇2教学目标：1知识目标(1)能听说认读“四会”单词“cat, dog, duck, monkey, rabbit, cat, panda”(2)能听懂指令，并根据指令做相应的动作2能力目标(1)能在实际生活中运用英语表达熟悉和喜爱的动物(2)培养学生根据情景正确运用语言的能力3情感态度目标(1)在活动中培养学生的协作精神(2)培养学生认真、积极、大胆的学习态度(3)培养学生爱护和保护动物的情感重点难点：“ 四会”单词的正确发音与在实际生活中的运用课前准备：有关教学课件，动物头饰，小火车图片，小红旗，大萝卜模型教学步骤：Step 1: Warm-upa
自己刚参加工作不到一年，还没有从学生时代的自由思想转变过来，没有认识到自己的一言一行都会产生政治影响，会引起社会和舆论的不安尤其在工作中，没有组织观念，擅自在网上夸大事实发表稿件，给单位和领导产生很坏的影响，这些都是我自己政治敏锐性差的表现2、组织纪律性不强按正常的程序，本单位人员要发表新闻稿件，就应经过单位相关领导审核，才能发表但是我却自己做主，没有经过相关领导审核，就发表了新闻稿件，所以证明我的组织纪律性还较差3、工作经验不足我在工作中出现以上错误的行为，也是我工作经验较少所致自己心里想：反正网上有许多虚假的东西，自己夸大一下，也不会出什么事，不会造成什么影响，然而恰恰相反，此事确给单位和社会造成很坏的影响，使我受到了一次深刻的教训
此外，植物神经功能失调以及某些神经症的病人也会常常感到头晕有时感冒可能会附带有头晕的症状7、健康状态下，老年人体内造血组织的存在量以及造血质和量已经有所下降，红细胞本身的老化，使其对铁的利用率大不如前因此，老年人如果不注重营养保健，很容易患贫血二、眩晕症的症状和表现 1眩晕多呈突发性旋转性眩晕睁跟时自觉周围物体沿一定方向与平面旋转，或左右摇晃感闭目时上述症状减轻因此发作时病人常采取一定的体位闭目静卧，不敢转动尽管有时因惊骇而倒地，但神志完全清楚病人常伴有恶心呕吐、面色苍白、出冷汗及血压下降数分钟或数小时后自然缓解症状消失，转入间歇期间歇期的长短因人而异，有终生只发作一次者，也有反复多次发作者
（总计53947字）
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