小组合作，汇报交流方法一：把4/5平均分成2份就是把4份平均分成2份，每份是2个1/5，也就是2/5展示折纸和计算过程4/5÷2=4÷2/5=2/5方法二：把一张纸的4/7平均分成2份，求每份是多少就是求4/5的1/2是多少，可以用乘法来做展示折纸和计算过程4/5÷2=4/5×1/2=2/5（2）质疑问难，理解新知①师小结：有的是用分子除以整数，分母不变的方法算出结果2/5，有的是转化成分数乘法来做……那么在这些方法中，你最喜欢哪种②接下来就请你用自己喜欢的方法来解决这个问题：把一张纸的4/5平均分成3份，每份是这张纸的几分之几先列式再用自己喜欢的方法计算③通过计算你们有什么发现生1、用第一种方法就不能做了
同学们，交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力，愿我们每天高高兴兴上学，平平安安回家遵守交通珍爱生命国旗下讲话【篇2】大家早上好今天我讲话的题目是《珍爱生命，快乐成长》同学们，据资料显示：我国每年大约有16万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害而交通事故更是一个沉重的话题，据统计，从第一辆汽车问世至今，已有4000万条生命丧于车轮下，全国每6分钟因车祸死亡1人，平均每天死亡近300人，相当于每天掉下一架巨型客机
” If Ss say,“Yes ,I do” Teacher can give the student a balloon without blowing as a giftThen repeat this action more than onceStep3 DrillSee part1Let’s talk about the pictureSs can read after the tapeThen practice in groups to discuss the colour you likeStep4 Practice教师可以让穿各种衣服的学生站成一排，然后问某个学生What colour do you like
问：当前，珠江流域进入“龙舟水”降雨集中期什么是“龙舟水”为什么今年被称为加长版“龙舟水”公众该如何避险答：“龙舟水”是我国华南地区特有的自然现象，通常出现在每年5月中下旬到6月中旬，正值端午龙舟竞渡时节，因此得名“龙舟水”水利部二级水文首席预报员朱冰介绍，今年的“龙舟水”被称为“加长版”，主要由于今年端午节为6月19日，较历史平均日期偏晚8天，降水集中期也将延后至6月下旬据预报，今年“龙舟水”期间，珠江流域北江、韩江、东江降雨偏多三成至五成，局地强降雨将多发频发清凉与风险并存 --> “龙舟水”期间，持续的降雨能降温消暑、净化空气，给酷热的华南地区带来一丝清凉同时，丰沛的雨水能灌溉农田，增加水库蓄水量
（总计53865字）
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