二、作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护，以下几点提请大家注意：(一)、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品(二)、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用(三)、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患(四)、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生
三例习题的意图分析：1教材P125的讨论问题的意图：(1)创设问题情境，引起学生的学习兴趣和好奇心(2)为引入方差概念和方差计算公式作铺垫(3)介绍了一种比较直观的衡量数据波动大小的方法——画折线法(4)客观上反映了在解决某些实际问题时，求平均数或求极差等方法的局限性，使学生体会到学习方差的意义和目的2教材P154例1的设计意图：(1)例1放在方差计算公式和利用方差衡量数据波动大小的规律之后，不言而喻其主要目的是及时复习，巩固对方差公式的掌握(2)例1的解题步骤也为学生做了一个示范，学生以后可以模仿例1的格式解决其他类似的实际问题四课堂引入：除采用教材中的引例外，可以选择一些更时代气息、更有现实意义的引例
)Farwell（水龙lóng骨gǔ科kē）别bié名míng：瓦韦13阴yīn石shí蕨juéHumata repens(LF)Didls（骨gǔ碎补bǔ科kē）别bié名míng：石shí蚯蚓、老lǎo鼠尾wěi14抱bào树莲Drymoglossum piloselloides（水龙lóng骨gǔ科kē）别bié名míng：螺厣草cǎo、镜面草cǎo15鹅é掌金jīn星xīngColysis digitata(Baker)Ching（水龙lóng骨gǔ科kē）别bié名míng：掌叶yè线蕨jué、鸡jī脚爪zhǎo、鸭yā脚掌16骨gǔ碎补bǔDrynaria fortunei(Kze
(五)语言交流语言学习的实践性，决定了英语课中必不可少的一个环节：口语交际在这一环节中，我设计了让学生用所学句型My bedroom has a…同位或过位描述已准备好的画、照片或模型的活动，这样的设计，打破了传统的替换操练模式，让学生把英语与生活联系起来，既为学生学习营造了一个开放、自由的学习天地，有效地调动了学生学习的热情，又能达到排除心理障碍，大胆开口讲英语的目的，打好说的基础，养成说的习惯(六)布置作业A类：制作一个表格，调查你的好朋友的房间有什么物品以及物品的颜色B类：向你的好朋友描述一下你的房间，把你的话写在作业本上C类：抄写本课新单词并家听听录音，熟读并表演课文最新的小学英语教案（篇3）教学目标：1
（总计53902字）
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