(—100)(2)、先读一读，再议一议：观察这些数，可以怎样分类学生同桌讨论，教师指名汇报9、教师引导学生总结：数可以分成正数、0、负数正数包括正整数、正分数、正小数 ，负数包括负整数、负分数、负小数 ，0既不是正数，也不是负数它是正、负数的分界点正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“-”必须写正数前面可以读“正”，但通常不读(如果有“+”号必须读)，而负数前面的“负”必须读四、走进生活师：负数在我们的生产和生活中依然有着广泛的用途让我们就一起走进生活，感受数与生活的密切联系课件出示题目进行检测：1你知道吗：水沸腾时的温度是____水结冰时的温度是____地球表面的最低温度是 __________
” 草地是天然的垫子，那茅茅针呢(是天然的绿色饮料) 那种滋味会象什么呢想象着这种滋味，我们也来好好尝尝吧(读) (五)学生自读，交流美句 1同学们，刚才我们品味着课文，仿佛看到了乡间田野里即将丰收的景象和孩子们玩耍嬉戏的情形，那快乐美好的田园生活一定给你留下了深刻的印象如果你再仔细读读课文，一定会发现课文中的好多词句也像麦芒一样齐刷刷的，也是那样的美2学生自读，寻找有规律的词句，交流美的语句，诵读积累喜欢的词句(通过师生对读、同桌对读等形式读出句的节奏美，积累词句) 一声呼，一声应玩累了，喊渴了 密密的鼓鼓的嚼嚼，吮吮 你呼我应，此起彼落一张张一朵朵 一蓬蓬那么欢快，那么柔美 3
3、海龟出生后，体重平均每年增加100克40年后它的体重将增加到4080克小海龟刚出生时有多少克教学反思：通过本节课的练习，在练习中使学生巩固复习了整十、整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的估算方法学生能熟练的进行口算和估算，逐步提高口算和估算的正确率尤其是使学生能够运用所学的知识灵活地解决问题总结出了实际问题中隐含的数量关系：单价x数量=总价小学数学口算乘法教案集合【篇3】教学内容：教材41页例1及相关内容教学目标：学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)教学重点：1、体验口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数的多种口算方法2、能正确的进行口算
地铁版 城际版 “互联互通”版 由于穗深城际铁路竹料至新塘南段和东莞西联络线尚未开通，线网图上贴了尚未开通字眼加以说明，请乘客选择出行路线时要多加留意广州地铁目前正在分批、有序推进新版线网图线下更换工作，广州地铁、广东城际官方微信公众号、广州地铁乘车码微信小程序、广州地铁APP等线上平台的新版线网图也将于新线开通前同步更新除了这两条新线广州地铁在建线路也有新进展👇 地铁八号线北延段 新增两台盾构始发 近日，地铁八号线北延段两台盾构机顺利实现始发其中，“盾甲龙4号”盾构机从水沥站出发执行江府至水沥区间（下称“江水区间”）右线隧道掘进任务，标志着从水沥站始发的四台盾构机已全部出发雅源至雅瑶区间（下称“雅雅区间”）右线隧道的盾构机也在完成前期各项准备后，顺利始发掘进
（总计53298字）
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