3Make a family tree以小组为单位，让学生看着黑板上的图片位置，用自己的单词卡在图画纸上粘贴family tree四 扩展性活动(Add-activities)出示Let’s learn(A)部分的课件，向学生展示请学生上台操作动画，问：Who’s this/that man/woman其余学生回答最先答出来的学生应及时给予奖励教三年级英语的教案设计（精选篇4）教学目标：1、Pupils are able to learn the new words：eyes、ears、nose、mouth2、Pupils are able to describe the parts of the body：Point to
牛油果是我们生活中常见的一种水果，营养价值以及食用价值是比较高的，深受人们的喜爱和欢迎，很多人喜欢吃，怎么判定牛油果熟没熟1、看颜色 要判断牛油果熟没熟，首先可以通过它的颜色观察，一般没有完全熟透的牛油果，果皮颜色比较绿;而牛油果熟透以后，果皮颜色会变得越来越深，几乎接近黑色2、看硬度 判断牛油果成熟不成熟，可以通过其颜色进行判断，正常情况下熟了牛油果，用手捏会感觉比较软;而没有成熟的牛油果用手捏会比较硬，这样的牛油果说明是没有成熟的牛油果，是不建议购买的3、尝口感 一般成熟的牛油果，将其切开之后，它里面的果肉是尝起来是软糯香甜的;如果牛油果切开之后尝起来口感还是生硬的，也说明没有熟4、闻味道 牛油果中含有一定的芳香气味，牛油果在成熟的时候就会散发出这种香味，淡淡的牛油果香味，闻起来会让人比较有食欲;没熟的牛油果这种气味比较小，不仔细闻闻不到
4朗读、背诵第十一则 子曰：三军①可夺帅也，匹夫②不可夺志也” (《子罕》)1结合注释理解课文，把握重点字词①三军：军队的通称②匹夫：夫妇相匹配，分开说则叫匹夫匹妇，所以匹夫指男子汉2小组合作翻译译文 孔子说：“军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气”3理解这则文字所讲内容一国的军队，可以夺去它的主帅;可一个男子汉，他的志向却是不能强迫改变的对于一个人来讲，他有自己的独立人格，任何人都无权侵犯作为个人，他应维护自己的尊严，不受威胁利诱，始终保持自己的“志向”4朗读、背诵第十二则 子夏曰;“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”1结合注释理解课文，把握重点字词博：广也笃：厚也志有两种解释：一，志同识，记忆在心;二，志向
与太平路“揭盖”一体考量、同步推进的，是街区改造大拆大建，还是精修微改“第一版方案相当亮眼全河道通航，泛舟老城、顺流而下，尽览沿河二十四景……”时任云岩区“一河一道两片”专班负责人郭杰思记得清方案报上去，很快被驳回贵阳是山城，水位落差大，至少建3处船闸，方可行船为观赏效果，须拓宽河面，新增200米河道……建码头、修船闸、设景点，加上拆迁，投资不下百亿元“明显超出了地方承受能力，也与严控大拆大建的精神背道而驰”郭杰思说一切政绩，要根植“实际”的土壤，遵循“规律”的准则2023年起，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党深入展开贵阳市、云岩区以学增智找方法“推动高质量发展，文化是重要支点”
（总计53569字）
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