相反，如果我们吃得少、消耗得多，那么储存在脂肪组织的能量就会被消耗，脂肪细胞也会缩小，人也就瘦下来了问题是----脂肪燃烧，真没你想象中的那么容易人体三大营养元素，主要包括碳水化合物（糖类）、脂质组织以及蛋白质这三类，通常人体能量消耗有一定的顺序，先是糖类、然后是脂肪，最后是蛋白质在完全氧化分解情况下，每克糖类和蛋白质就可以提供大约4千卡的能量，而脂肪可以提供9千克但问题是，要想氧化脂肪，提供能量的速度可是最慢的，中等强度运动（骑车、游泳、跑步等）每小时大约消耗600-800千卡的能量如果此时不补充糖类，体内糖原大致在骑车2小时或者慢跑25分公里后才逐渐耗竭，此时人体才需要转向以脂肪为主的供能方式
多媒体课件展示春雨后大自然的美丽景色（1）春雨过后，大自然有些什么变化请大家说一说（2）这样的景象你们喜欢吗请小朋友在同桌之间交流一下2桥设句型，引导学生把自己所见所闻所感说清楚春天是__________________色的，因为___________________春雨过后，_________________变得________________了我喜欢春天的______________，因为_____________________（1）选择自己喜欢的句型，练习把自己所见说清楚（2）个别汇报，集体补充3以小组为单位，选择自己喜欢的彩笔画春天4介绍各组的春景图（1）先组内互相介绍（2）推选最佳的在全班进行介绍
唐僧又说：“有2块月饼，平均分给你和悟空，每人分几块请写下这个数”猪八戒想了想，又写下了这个数唐僧见猪八戒回答得这么快就说：“很好，那么要是只有一块月饼，平均分给你和悟空，每人分几块该怎么写”这可把八戒难住了同学们，你们知道每人分几块吗(有的说每人分一半，有的说每人得半块)半块月饼可以用什么数来表示呢看来同学们想不出该用什么数来表示，没关系，今天老师特意请了一位新朋友来帮助大家解决这个难题它就是——分数这节课我们一起来研究分数的初步认识(出示课题)新课标第一网[设计说明：思维始于疑问，而好奇是儿童的天性，是学生探索未知世界的起点根据小学生爱听故事的特点，从故事中创设问题情境不仅将学习分数的必要性自然展现(是因为用整数解决不了了，所以才要用到分数)，且使学生的探究意识也孕育而生
下面请同学们谈谈家居安全要注意什么：(同学口答，教师归纳总结)1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器3)电器使用完毕后应拔掉电源插头4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒
（总计53626字）
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