7P5练一练解方程：X÷02=08师巡视并帮助有困难的学生练习后指名让学生说一说:你是怎样解方程的为什么可以这样做四、巩固练习1要使下面每个方程的左边只剩下x,方程两边应同时乘或除以几06x=72 方程两边应同时x÷15=06 方程两边应同时2化简下列各式8 X÷8 50+X-40X÷9×9 X-14+13P6第7题教师引导学生列方程4p7第8题解方程带“★”写出检验过程X+07=14★ 09x=245★ 76+x=91x÷9=90 ★ x-54=18★ 21x=084五、课堂小结这节课，你有什么收获学到哪些知识在解方程时，关键是什么要注意什么六、作业完成补充习题板书设计：等式的性质和解方程X=20 2x=20×2 40X=9603x 3x÷3=60÷3 解：40X÷40=960÷40X=24等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数， 检验：把x=40代入原方程，所得结果仍然是等式
想必大家都吃过陈皮，味道酸甜可口，橘红与陈皮相似橘红的功效和作用比较好，也深受大家青睐，下面，我们一起去了解一下橘红的功效吧首先，我们要了解橘红的功效，就要先了解一下它的组成成分橘红的主要成分有枸橼、香叶醇、芳香醇、柚皮苷、新橙皮、枸橼苷等这些成分也决定了橘红有散寒，燥湿，利气，消痰的功效用于风寒咳嗽，喉痒痰多，食积伤酒，呕恶痞闷我们的古人从以前开始就懂得使用橘红进行治病1、橘红治乳痈，未结即散，已结即溃，极痛不可忍者：陈皮(汤浸去白，日干，面炒黄)为末，麝香研，酒调下二钱(《圣惠方》橘香散) 2、橘红治嘈杂吐水：真橘皮(去白)为末，五更安五分于掌心舐之，即睡(《怪证奇方》) 3、橘红治风痰麻木：橘红一斤，逆流水五碗，煮烂去滓，再煮至一碗
9%出入境航空器8281架次，同比增长289%；船舶1932艘次，同比增长149%海南全省超过10万家外贸主体纳入信用通关分级分类管理，诚信企业“一路畅通”各监管通道均未发生拥堵情况，“二线”管住能力得到了实践检验三是开放引力显著增强在封关政策带动下，海南自由贸易港的吸引力越来越强，全球生产要素的资源聚合力不断彰显，更多企业从“观望”走向“进场”封关以来至4月底，新增企业128万户，其中： 新增外资企业1016户，同比增长355%海关备案外贸企业总数历史性突破10万家离岛免税销售金额1843亿元，同比增长232%；岛内居民日消品“零关税”政策落地，居民和旅客享惠可感可及西门子能源、博鳌富隆国际医院等一批外资企业项目落地，越来越多企业抢抓机遇、扎根海南
呈现一张School Menu说：Let’s see together,引导学生回答问题(2) 让学生就一日三餐的话题进行小组交流，并制作一张菜单然后由两名代表以问答的形式在班内做汇报，适时引出句子：That sounds good(3) 听Read and write 部分录音，指导学生在读懂对话的基础上完成句子填空教师重点指导四会句子的认读和书写(4) 引导学生用不同的食物单词替换对话中的关键词，操练新句型Group wok请学生使用所学语言完成采访，并进行汇报巩固延伸依照课文自编一段对话进行表演;做活动手册配套练习;听录音，读给家长朋友听;熟悉单词第四课时教学目标与要求：1、 能够听、说、读、写本课时四会单词：tasty, salty, sweet, sour,fresh,，并认读单词healthy
（总计53231字）
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