“Don’t use just the textbookAnything in real life that connect and appropriate to the lesson can be used as teaching resources”(David Nunan)；提倡任务型语言教学，教学进度整体把握，教学形式不拘一格；课堂以学生为主体，以任务为主线，重视体验参与，课后访谈调查，读写扎记，重视语言运用；正视个体差异，倡导过程激励，以多层次、多角度、多主体的结果与过程并重的评价方式激励进步The key points of each unit:Topic Functions StructuresU 1 Making new friends Introduce yourselfGreet peopleAsk for and give telephone numbers Present tense to beWhat questionsProssessive adjectives:my,your,his,herU2 Things in the classroomIdentify ownerships Demonstratives:this,thatWhat questions and Yes/No questionsHow do you spell pen
这样可以缓解宝宝咳嗽的症状，因为雪梨中具有的成分能够清热止咳，是一种非常好的止咳水果2罗汉果治疗法很多止咳药物中都含有罗汉果成分，因为罗汉果本身就具有止咳消痰的作用，很多妈妈也经常给孩子做一些罗汉果汤，罗汉果不仅可以做汤，也可以直接食用将罗汉果清洗干净，然后切成小块儿就可以给孩子吃了，但是如果孩子比较小的话，最好还是切碎一点，这样不容易卡到孩子喉咙里，并且也有助于消化，能够助于病情的缓解3枇杷果治疗法很多父母都知道枇杷果具有很好的止咳效果，并且很多止咳药都是由枇杷果构成的，如果孩子老是咳嗽的话，父母也可以给孩子吃一些枇杷果，缓解咳嗽的症状对于孩子咳嗽老不好，孩子父母也不要太过于担心，如果情况严重的话最好是将孩子送往医院接受治疗
（《海上集验方》）5、治阑尾炎：生马齿苋一握洗净捣绞汁30毫升，加冷开水100毫升，白糖适量，每日服三次，每次100毫升（《福建中医药》6（3）：113，1961）6、多年恶疮：马齿苋捣敷之（《滇南本草》）7、治小儿白秃：马齿苋煎膏涂之，或烧灰猪脂和涂（《圣惠方》）8、治瘰疬：马齿苋阴干烧灰，腊月猪膏和之，以暖泔清洗疮，拭干敷之，日三（《救急方》）9、治 *** 肿痛：马齿苋叶、三叶酸草等分煎汤熏洗，一日二次有效（《濒湖集简方》）10、治蜈蚣咬伤：马齿苋汁涂之（《肘后方》）贴心提示： 以上偏方，凡脾胃虚寒，肠滑作泄者勿用；煎饵方中不得与鳖甲同入马齿苋的功效 马齿苋，我国各地均有生长，为一年生草本植物，叶互生，叶片扁平、肥厚，似马齿状
每个孩子都有天赋，都是天才，在座的各位家长，只要你坚信，自己的孩子永远是最棒的，相信你一定能够培养出更加出色的人才谢谢大家国旗下有关教育的演讲稿2尊敬的老师，各位家长：大家好今天能在这里，与各位家长沟通交流，我感到非常荣幸首先，我要感谢班主任老师对我的信任和对孩子的肯定实事求是地讲，我的孩子并不是一个特别出色的学生，在许多方面他还有着欠缺，但他却是一个肯刻苦、好学习，有上进心的孩子在这里，我愿意把我教育孩子的一点心得与大家交流我觉得教育孩子主要应从3个方面入手一、要教育孩子有信心信心是孩子愿学习、好学习的前提条件因此，必须把教育孩子有信心，作为养成孩子良好学习习惯、提高孩子学习成绩的先决条件我的孩子各科成绩比较起来，数学成绩稍差，有时他自己也会对数学产生厌烦情绪
（总计53680字）
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