此时此刻，许多难忘的情景又浮现在眼前：难忘军训期间你们倔强的'背影，永记运动场上你们挥洒的汗水，回想教室里你们的琅琅书声，回味烟花三月的游学江南,回忆备考日子里的匆忙与鼓励……精彩片段将嵌进银杏树的年轮，五年之后，十年之后在一个秋风起的日子里我们共同回味亲爱的同学们，当年你选择来北师大朝阳附中，你是明智的三年你生活在北师大朝阳附中，你是幸福的因为这里有高瞻远瞩的校领导，有深爱着你们并乐于付出、敬业的老师们在附中这片沃土上，你们练就了坚强健康的体魄，拥有了成熟理性的思想，学会了正确选择自己的人生道路;你们的才情和智慧在这个校园里得以尽情绽放我们为你们的成长感到由衷的高兴，同时也为我们能见证你们的成长而感到欣慰
中新网长沙6月26日电 (孙宇冲 石荣)“医生，我的脸不听我的了”说出这句话时，27岁的朱女士(化名)正坐在湖南省第二人民医院(省脑科医院)神经外科的诊室里，但左眼角却像有一个看不见的节拍器，不受控制地跳动着这场与脸的“冷战”，已经持续了整整三年医疗团队为患者进行电生理监测下面神经微血管减压术湖南省第二人民医院 供图 三年前，朱女士刚换了新工作，加班、熬夜，对着电脑屏幕一坐就是十几个小时某个再普通不过的晚上，她的左眼角突然跳了一下“左眼跳财”，老一辈都这么说，她没当回事起初只是眼角，后来像多米诺骨牌一样，蔓延到左脸颊再后来，嘴角也开始“造反”——吃饭时，筷子刚夹起菜，嘴角猛地一抽，菜应声落了一桌
egA: What’swrongB: I’mreally tied because I studied until midnight last nightA: Why don’t you go tosleep earlier this evening4Language points1) allow v允许;准许allowsb(not) to do sth(不)允许某人做某事egMy parents don’tallow me to stay up late我父母不允许我熬夜MrSmith allowed Mike to drive there史密斯先生允许迈克开车去那里2) wrong adj
提出自学要求课件出示：(1)给生字找朋友，用喜欢的词语说话(2)小组合作读课文，读自己最喜欢的语句，可以选择自己喜欢的方式读，可以边表演边读，也可以和好朋友一起读2各小组汇报自主学习情况(1)引导学生说说生字的组词情况(2)组织学生把自己喜欢的语句读给其他同学听(3)组织学生试着表演读(4)引导学生谈收获并质疑，为第二课时做准备设计意图：教师充分尊重学生的意愿，鼓励学生自己选择喜欢的学习方式和课文内容，进行有效的学习，培养学生的自主意识让学生在小组内、班内汇报学习成果，有目的地训练学生的合作意识，体会成功的快乐第二课时一、复习词语，由景入文1创设情境，复习字词(1)导入：(课件出示生字闯关游戏)首先，我们来做闯关游戏
（总计53583字）
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