生跟读录音，模仿正确的语言、语调2师生、生生、同桌分角色朗读课文3角色表演：让学生戴上头饰，表演展示Let‘s talk 的对话4Count an say利用课本第58页Count and say图，教学数字 1-4T：Today is Sam’s birthdaySam got so many giftsLook，so many giftsWhat gifts生看图回答，books/pencils/bears/师接着问生How many books引导生回答three， 教学数字three， 领读，齐读，小组读，个别读，开火车读接着问生How many pencils引出数字four，出示图片，教学领读，小组读，个别读
法律是社会每个公民都应该遵守的基本规范，它是具有强制力的特殊规范，是维护社会和国家稳定的基本保证我们小学生应该积极学习法律知识，做遵纪守法的好公民，不做法律所禁止的任何事情哪些事情是法律不允许的事呢这就要求我们主动地去学习有关法律知识，增强法律意识这样既可以维护自己的正当权益，又可以避免做出违反法律的事情我们小学生要遵纪守法做到：不赌博，不参与封建迷信活动，不进营业性电子游戏厅、舞厅、迪厅、网吧不去网吧、游戏房玩游戏，这一点对我们来说尤其要注意现在我们正是学习的时期，应该把主要精力集中在自己的学业上而且玩游戏要化费很多钱，有好多的学生为了满足自己的玩游戏的瘾，无故的旷课，还有私自拿父母的钱，甚至偷他人的财物，渐渐走上犯罪的道路
2、教学重、难点定位教学重点是多边形的内角和的得出和应用教学难点是探索和归纳多边形内角和的过程二、教学内容分析1、教材的地位与作用本课选自人教版数学七年级下册第七章第三节《多边形的内角和》的第一课时本节课作为第七章第三节，起着承上启下的作用在内容上，从三角形的内角和到多边形的内角和，层层递进，这样编排易于激发学生的学习兴趣，很适合学生的认知特点2、联系及应用本节课是以三角形的知识为基础，仿照三角形建立多边形的有关概念因此多边形的边、内角、内角和等等都可以同三角形类比通过这节课的学习，可以培养学生探索与归纳能力，体会把复杂化为简单，化未知为已知，从特殊到一般和转化等重要的思想方法而多边形在工程技术和实用图案等方面有许多的实际应用，下一节平面镶嵌就要用到，让学生接触一些多边形的实例，可以加深对它的概念以及性质的理解
如今，它已广泛分布于世界多地，包括我国及邻近的东亚地区，以及北美特别是在北美，早在很久以前它就被作为观赏植物引种，如今已成为当地的归化种需要指出的是，这种植物在多地区已呈现出生物入侵的态势，对本土植物构成了一定的生态威胁问：“大号蒲公英”和真正蒲公英算亲属关系吗植物学博士、科普作者 史军：是的，这类植物都属于菊科，而菊科中有许多植物具备一个共同特征：当它们头状花序上的果实完全成熟后，会长出类似降落伞的冠毛这些冠毛可以借助风力，将种子传播到很远的地方这是菊科植物的一个典型特性问：为什么感觉今年这种菊科植物在北京扩散的快、多植物学博士、科普作者 史军：这种植物在北京出现的时间其实已经很长了，很多年前就有记录
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