
五、拓展问题(时间大约12分钟)师点击电脑显示:你学习了这篇课文得到什么启示生:以小见大的写作方法,以散步的平凡生活小事,反映探讨家庭和美的大原则生:一家人应和和美美、相亲相爱、互敬互助生:如果每个家都像这家人一样,社会多和谐啊(点击电脑显示)启示:和和美美、互敬互爱、和睦相处、尊老爱幼设计意图:这处的设计,不仅使学生在回味中对本课巩固了认识,同时也培养了学生良好的学习习惯师点击电脑显示:亲爱的同学们,如果说轰轰烈烈的人生是一种美丽,那么平平淡淡的生活更见人间真情我们身边也有很多感人的小事,下面我们来重温身边的亲情故事请同学们联系自己的生活实际以小组为单位,谈谈自己家庭生活中平凡而感人的小事相信你们会说得很好

是啊又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢没有安慰,不需要安慰,我们的心底不能有一丝涟漪,只能悄悄地独自将伤口抚平,再次投入到紧张而有序的工作中是啊护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望我是一名护士,打针、输液、查房就这样开始了一天的生活还记得有一次病房里住着一位老人,脾气非常暴躁,每天给他输液送药他都大发雷霆对于这些,我没有丝毫抱怨,更没有不理不睬,而是主动嘘害问暖,去病房与他拉家常,津津有味地听他讲陈年往事

勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,而两者的实现贵在行动为此我校少先队、团委和学生会将本周定为我校的节约环保周,希望同学们身体力行,勤俭节约同时我们学生会在此向全校师生发出《节约行为公约》培养节约好风尚人人行动是保障 夏季空调26度节电效果很显著灯泡换成节能灯用电能省近八成 随手关灯莫忘记小处节电有效益少乘电梯爬楼梯既省电力又健体 家用电器仔细挑节电省钱都重要家电不用要断电省电一成看得见 多乘公交和步行既省能源又便捷购车要买小排量节油实惠还时尚 注意关好水龙头宝贵淡水不滴漏洗菜洗脸多用盆一水多用是窍门 纸张应该两面用物尽其用见行动物品少用一次性节省资源利环境 就餐剩余应打包珍惜粮食显实效垃圾分类不乱扔便于利用好再生 过度包装要反对绿色消费益社会勤俭节约记心头行为公约共遵守同学们,让我们养成勤俭的美德吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富

2、《重返哥廷根》,在那里你还能找到这篇课文背后的故事,相信读完之后,就会对他的思乡梦有更深的了解语文五年级上册第四单元教案(篇3)《杨氏之子 》学习目标1流利地朗读课文,背诵课文2学习本课生字新词参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智教学重点:参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智课时布置:1~2课时教学过程一、故事导入,感受幽默师:俺们每天都在用语言进行交流,精练得当的语言,能使俺们有效地与人勾通,机智巧妙的语言,能协助俺们解脱可能出现的尴尬局面,幽默风趣的语言,能愉悦俺们的身心,活跃俺们的生活有这么一个故事,大家想听吗(教师绘声绘色讲述)古时候,梁国杨家有个小朋友,才九岁,很聪明
(总计53906字)
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