你叫什么名字句中的your可根据问对象换成his、her等物主代词What’s his name(翻译) ___________________Step3 Pairwork 1: Student A: What’s your nameStudent B: My name is MaryPairwork 2: Student A: HelloI’m MaryStudent B: Hi, MaryI’m JimStep4 Summary : 1)向别人作自我介绍是通常用My name is + 自己的名字/ I’m +自己的名字2)将下列单词分类 I , he, my, his, her, she, it, its人称代词: ___________________________物主代词: ____________________________三、作业：满分：10分 得分率：______(一)、单项选择;1
所以接到这部戏的时候，他就憋着一股劲想把这个角色演好，为此他专门到公安局体验生活，踏踏实实过了一把“戏瘾”第二部：《至高利益》 2004年丨豆瓣90分 2003年的反腐剧，几乎被周梅森”霸榜“除了上面提到的《国家公诉》和《绝对权力》外，这部《至高利益》也是由他创作，在央视播出后收获高度评价，被不少人视为周梅森最好的作品“政绩工程” 从省委高层到基层的乡镇干部，各级政府中存在的种种问题，特别是对于弄虚作假的，本剧都进行了集中展现盖好政府大楼 比如为了光鲜的政绩，但却欠下，诸如此类的现象都在剧中得到了真实表现2002年2月《至高利益》开拍，只花了三个月时间就拍摄完成
3、 汇报交流，指导学生朗读诗歌，体会“男子汉”的真正含义(一)如果夜里突然起风， a、第一节中描写风运用的是拟人的写法，重点抓住“不要害怕”这四个字及表示儿子行为的动词(举、赶)体会小男孩儿的坚强、勇敢(板书夜里起大风、赶风“坚强”“勇敢”画出拇指的形状) b、让学生想一想什么是勇敢做过哪些自己认为勇敢的事情(让学生体会到勇敢不是鲁莽，是敢于向困难挑战) 课件：列举生活中常见的事例，让学生理解“勇敢”的意义1、树上有一只鸟窝，小明爬到树上把鸟窝拿下来摔在地上2、下课了，小明和小刚在操场上疯玩，小明不小心把小刚的裤子弄脏了，小刚把小明推倒在地，打了几拳c、指导朗读如果你就是这个小男孩儿，怎样读本节诗，才能让妈妈相信你是个男子汉呢
除个别特殊情况外，未经培训的，不能发展入党第四章 预备党员的接收 第十八条 党支部委员会应当对发展对象进行严格审查，经集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查审查结果以书面形式通知党支部，并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》发展对象未来三个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续第十九条 经基层党委预审合格的发展对象，应当在一个月内提交党支部党员大会讨论召开讨论接收预备党员的党支部党员大会，实际到会有表决权的党员人数必须超过应到会有表决权的党员人数的半数第二十条 党支部党员大会讨论接收预备党员的主要程序是： （一）发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭主要成员和重要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题
（总计53546字）
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