师：在我的手中有一些双色片，不满10片，谁知道我的手中到底有几片双色片3、将手中的双色片放在实物投影仪上，请学生数一数共有几片(向猜对的小朋友表示祝贺)二、探究新知1、10以内数的分拆师：请小朋友数一数红的有几片蓝的有几片(在黑板上记录)再随机扔掷双色片，依次请小朋友上台数一数并记录红蓝色个数，在黑板上做好板书记录(哦，小朋友们，我们再来猜猜还有可能出现哪几种情况呢)师：小朋友们，我们看，我们掷8片双色片出现了几种情况生：9种师：每一次掷双色片，我们是不是都很难猜到红的有几片，蓝的有几片每一次的结果都是很随机的，这就叫做随机性师：我们再来看看这9种情况，我们怎样来排列能更容易记住呢左边一列由小到大排列，右边一列有大到小排列(左边的树越来越大，右边的数越来越小)或者左边一列由大到小排列，右边一列由小到大排列小结师：掷双色片时，可以用数字来记录红蓝双色片数目，投掷的结果有多种可能性
中新网记者 骆云飞 摄 “左掌为文，右拳为武，文武兼修，礼让为先……”美国青少年从抱拳、平推掌开始学起有人手臂僵硬，不时扭头参照身旁中国伙伴的姿势；练马步时膝盖不稳、身子晃动，引来阵阵欢笑几番练习后，他们生疏的招式慢慢变得规整，东西方少年并肩起落拳脚，共同完成了一套简短的武术套路“这是我第一次接触中国功夫那么多复杂动作，真的很酷”12岁的美国学生林曼彤(Scarlett)兴奋地说，以前只能在电视或书本里看到中国功夫，今天自己亲身体验，“感觉很新鲜”美国女孩杜紫芸(Emery)也深有感触：“功夫中有很多使用腿部和手法的动作，和我以前接触过的运动很不一样，独特又有趣” 文化互鉴，种下友谊的种子 从书法、泥塑、蜡染到竹竿舞，从武术、科技小实验到篮球友谊赛，短短一天里，中美青少年在体验和互动中拉近了距离
“慢慢地、慢慢地向后退”说明了什么(课件出示12)指导朗读：“愣住”“这么大”两词要重读，两个“慢慢地”要读得声音长些，表现出猎狗的发愣和犹豫3讨论事情的结局齐读最后一个自然段，想一想作者为什么唤回猎狗，把它带走三、朗读全文，总结全文由于老麻雀对小麻雀的爱，他不畏凶残的猎狗，勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗，猎狗竟然在小小的麻雀面前愣住了，后退了，这告诉我们什么呢结论：正是这种强大的爱，拯救了小麻雀;正是这种强大的爱，吓住了猎狗;正是这种强大的爱，感动了“我”(课件出示13)四、拓展作业你对母爱有什么体会用一两句话写在书后面，写好后给大家读一读苏教版三年级上册语文教案篇2《一只窝囊的大老虎》教学目标1
所以他们不断的超越不断的努力，为自己为中国加油向世界证明他们的努力与付出一切都是值得的，都是有结果的向世界证明了我们中国人是最棒的在运动场上他们淋漓尽致的表演，赢得了一阵阵的掌声，一阵阵的呐喊，一声声的加油让他们士气大增他们的表演不仅仅代表着个人，不只代表着团队，更代表了中华人民共和国无论结局是怎样的，但是只要你努力了，你为之付出了那你就应该无悔了，回首自己走过的路感到无悔，为自己的往事感到自豪，那才是努力过后的成功成功国旗下讲话稿5梅花若不经过彻骨的寒冷，又何来满园扑鼻香钢铁若不经过烈火的锻造，又何来那无比尖锐的宝剑河蚌若不经过沙粒的磨练，又何来那绚丽的珍珠，这一切无一不告诉我们成功贵在坚持
（总计53452字）
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