法治运动会现场气氛热烈、趣味十足法治标语“接力跑”比拼团队协作，同学们奋力冲刺、默契配合，在接力行进中熟记法治标语；普法默契2人行以两人三足形式，让同学们在并肩奔跑、记忆诵读中巩固法律常识；投壶答题“双挑战”动静结合，参与学生投壶闯关后即可抽取盲盒答题赢取礼品；言行纠偏“破阵保龄球”通过撞击不良行为标签瓶，引导学生直观认清不良行为危害、主动规范言行四大项目各有特色，并全程穿插融入法治盲盒互动闯关同学们闯关成功后踊跃答题，让学法过程趣味满满检察官现场普法检察官们化身“法治辅导员”，结合预防校园欺凌宣传展板现场普法，细致解答学生疑问，把晦涩的法律条文转化为通俗易懂的知识，让大家在互动体验中沉浸式感受法治魅力
（生练习纸上练习画）找几人上黑板画（画不同方向的）2画好后，和同桌小朋友说说你是怎样画的四、做角1课前周老师给每个小朋友发了2个纸条、1个图钉和橡皮头，猜猜看，我们可以用这些材料做什么（做角）你能行吗2小朋友动手能力真强，我们一起来玩玩自己做的活动角，好吗我们一起来变一个大一些的角，能再变大些吗变小些呢3老师也做了个角，你能变一个比周老师手里的这个角大些的角吗变一个小一些的角呢（指名上来拉）说说你是怎么做的原来角的大小只要看两条边张开的大小，两条边张开的大，角就大，张开的小，角就小五、总结今天，周老师和小朋友一起学了哪些本领（学生自由说）学生说到学会了画角，师：请小朋友闭上眼睛，我们一起在脑子里画一个角，想一想，要先画一个顶点，然后从顶点出发画一条边，再从这个顶点出发画另一条边你画好了吗
2练一练，学运用（1）用修改符号修改下面的病句①我们家离学校很进②今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱、松树等粮食作物③我们把教室打扫得整整齐齐学生读句子，用修改法号完成修改，相互交流，教师相机指导（2）练习运用修改符号修改下面的一段话鲁爷爷今年八十多岁他身穿一件黑棉袄，戴一顶旧棉帽，仍旧保持着艰苦朴素在解放战争时期，他推起小车为前线运送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄他曾经被评为“支前模范”的光荣称号他经常对我们说：“他经历过两个新旧社会，深知今天辛福生活来得不容易，你们一定要爱护它啊”修改如下：在“朴素”的后边用增补符号加上“的优良传统”；用删除符号把“小米、小麦和”删掉；把“”用改正符号变成“
关于担当的国旗下讲话2有人说担当既是一种责任，又是一种无私的奉献，还是一种勇气的象征这些观点我都同意，但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任家是每一个人的避风港，是心灵的归属地家中的每一个人都应该担当起家中的责任，让自己的“避风港”更坚固、温馨感动中国十大人物之一的陈云蓉，她患有严重的脂肪肝但为了拯救儿子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的1/2给儿子她用亲情的担当，拯救了儿子的生命，她用她的担当发起了命运的马拉松我们每一个家庭人员都应该担当起责任，为自己的亲人奉献出爱家的担当不仅仅是我们各自的小家担当，还有我们对自己生活的美丽家园的担当张正祥一个普通的老百姓，他担当起保护家园的责任，绕走滇池一千多圈
（总计53741字）
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