(师生问答/自由发言)明确：茂盛、淡紫色、淡淡的芳香(三)深入研读，重点感悟1、请同学自由分享自己喜欢的描写紫藤萝的句子(2-3句为代表)，谈感受，教师适时进行引导、总结明确："从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长"(前一句运用比喻和夸张的手法，写出了紫藤萝的繁茂、壮大，这里请同学再次观看紫藤萝照片;后一句运用拟人和排比的手法，写出了紫藤萝蓬勃旺盛的生命力，生动形象而富有感染力，这里运用朗读教学，指点学生朗读)"这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我"
”“一万小时定律”告诉我们：你要成为某个领域的专家，需要付出10000小时的持续努力，才能从平凡成为超凡所以，伟大人物无不感慨：天才就是勤奋;天才就是忘我;终生努力，便成天才大家知道，哈佛大学是一所享誉世界的顶尖名校，培养了8位美国总统、44位诺贝尔奖得主、30名普利策奖得主和不计其数的行业精英人们不禁要问：为什么哈佛大学能够培养出这么多的社会精英难道一个人的才情、理想在哈佛大学更容易实现吗还是因为哈佛大学有什么不为人知的成功秘诀《哈佛凌晨四点半》一书的作者揭开了谜底：答案只有一个，那就是依靠个人努力世界上优秀的人有很多，不怕比你优秀的人，就怕比你优秀的人比你还努力刚才，我们__届校友赵翼老总向大家讲述了他的创业故事
)探究二：作者细致的观察说明了什么明确：作者坚韧的毅力、求真务实的精神、对自身从事的事业的热爱……师小结：作者细致入微的观察中，我们看到了他作为科学观察者所具有的令人敬佩的科学精神与科学态度(设计意图：语文新课标中指出：“阅读新闻和说明性文章，能把握文章的剧本观点，获取主要信息阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”通过这一环节，让学生在作者细腻的观察中，去感受作者身上的科学精神和科学态度)过渡语：作者如此细致地观察大雁，除了作为科学观察者的使命感和责任感，更是因为什么(对大雁的喜爱)二、赏读，细味抒情的笔法探究三：勾画本文有情味的语言，品一品，析一析，读一读品一品，这些句子表现了大雁怎样的形象
学具盒中的绿色圆片代表男生，_圆片代表女生，男女生各有9人4操作完后，想一想怎样用算式表示出你们摆的总人数正好是18人看哪个小组互相谦让，会合作，完后坐直坐正5学生汇报五、总结同学们这节课表现真不错，说说你的收获吧数学教案相关二年级数学上册运动会教案【篇3】教学目标：1结合具体的生活情境，培养应用数学的意识和解决实际问题的能力2进一步感受乘除法与生活的密切联系，并能熟练运用表内乘除法解决一些实际问题教学过程：一、谈话交流，创设情境师：同学们，你们喜欢参加运动会吗你知道运动会都有些什么比赛项目今天，老师和大家一起去运动会场上看看，你们高兴吗好，我们出发(演示课件)二、探究问题，交流应用1师：请同学们仔细观察画面，说一说你看到了什么比赛项目
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