
白bái色sè的de部bù分fēn要yào纯白bái,头tóu尾wěi部bù有yǒu白bái斑bān的de话huà属shǔ于yú较jiào好hǎo的de品pǐn墨mò斑bān分fēn头tóu部bù和hé躯qū干,头tóu上shàng有yǒu面miàn割、躯qū干必bì须xū呈chéng现xiàn闪电diàn或huò者zhě三sān角jiǎo形胸xiōng鳍qí位置zhì不bù要yào全quán黑hēi、全quán白bái或huò者zhě出chū现xiàn红hóng斑bān昭zhāo和hé三sān色sè锦jǐn鲤lǐ代dài表biǎo品pǐn系xì3大dà三sān正zhèng色sè锦jǐn鲤lǐ大dà三sān正zhèng色sè与yǔ昭zhāo和hé三sān色sè有yǒu一yī定的de区qū别bié,其qí名míng字的de由yóu来lái是shì日rì本běn大dà正zhèng时shí代dài,其qí新泻地区qū专门研究jiū鲤lǐ鱼yú的de大dà师shī们men在zài红hóng白bái的de基jī础上shàng培育出chū来lái的de带dài有yǒu墨mò色sè色sè斑bān的de红hóng、白bái、黑hēi三sān色sè锦jǐn鲤lǐ,遂suì叫jiào此cǐ名míng

2、这一段话写了几个方面的内容边读边划关键词(师板书:生活 事业)3、在这两个方面中,你觉得哪个方面更加重要为什么(体会:更重要的是)4、引导理解过渡段的意义:你知道这段话在整篇文章中有什么作用吗(板书:承上启下)5、指导过渡段的分段:如果,把过渡段前面归为一段,后面归为一段,那么这段既讲生活又想事业的段落该归为哪一段呢为什么6、指导分段(可分3段,也可分4段)7、指导朗读⑴谁能通过朗读,来表现后面一个方面的重要性呢(读好——更重要的是)⑵作为读者,你会带着怎样的心情来读这一段话为什么(敬佩、羡慕……)⑶如果,你就是马克思或者恩格斯本人,你又会带着怎样的心情来读这一段话呢(自豪、谦虚……)8、小结学法,板书:抓要点

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光3、领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的`表达方法教学重、难点:在认真读书、理解课文内容的基础上,领悟文章的表达方法课前准备:课件教学过程:一、创设情景,感受“野”1、谈话导入2、展示图片3、读课题,抓题眼二、初读课文,掌握“野”1、自由读出示要求:(1)自由读课文,把课文读正确,读通顺(2)边读边想,课文通过哪几方面写出索溪峪的“野”在书本上找出来,用笔做符号2、讨论交流三、重点探究,理解“野”1、读第二自然段考虑:边读边想,段中从哪几个方面描写山“野”2、交流讨论3、指导朗读4、写法指导,句型训练操场真热闹呀,________________________

二、小组合作,探究方法教师提问:多项式4x2-8x6,16a3b2-4a3b2-8ab4各项的公因式是什么【师生共识】提公因式的方法是先确定各项的公因式再将多项式除以这个公因式得到另一个因式,找公因式一看系数、二看字母,公因式的系数取各项系数的最大公约数;字母取各项相同的字母,并且各字母的指数取最低次幂三、范例学习,应用所学例1:把-4x2yz-12xy2z+4xyz分解因式解:-4x2yz-12xy2z+4xyz=-(4x2yz+12xy2z-4xyz)=-4xyz(x+3y-1)例2:分解因式:3a2(x-y)3-4b2(y-x)2【分析】观察所给多项式可以找出公因式(y-x)2或(x-y)2,于是有两种变形,(x-y)3=-(y-x)3和(x-y)2=(y-x)2,从而得到下面两种分解方法
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