“三顾茅庐”、“火烧赤璧”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的诸葛亮的文才韬略令人倾倒他撰写的《出师表》是汉末以来的第一流杰作，文章质朴诚挚，志尽文畅为后人所钦仰陆游说“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，文天祥说“或为出师，鬼神泣壮烈”我们今天就来学习这篇杰作（板书课题）二、朗读课文１．教师范读课文（最好能背诵），读得要有抑扬顿挫，感情充沛，使学生产生激情要求学生注意体会老师的读法，并画出生字词２．指导学生朗读（片断），要求富有感情三、检查预习：１．要求一生简介“表”的有关常识２．一人简述本文的写作背景３．一人简介诸葛亮四、指导划分层次结构引导学生围绕“出师”二字来分段（问题１），提出以下几个问题供参考：第一，在国家危急的形势下，作者出师前向后主提出哪几条治国建议
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春我们要坚持勤奋学习，立志成才二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快形势逼人自强、催人奋进我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底我们要善于创造，在学习中要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去，不断成才我们要注重锤炼品德优良的品德对人的一生至关重要在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人
然后用三个排比今昔对比，批判他们重利轻义、见利忘义的行为“向为身死而不受”，现在“万钟则不辨礼义而受之”，这又是为了什么呢难道是“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤”先前为了“义”可以“舍生”，现在却为了高官厚禄和物质享受就舍掉了“义”，这种行为不是应该停止吗总之，人要做到“舍生取义”，要有羞恶之心;如果不顾羞耻，不辨礼义而受“万钟”则失掉了“本心”，这种行为是应该停止的全文旨意就在这一劝勉上① 比喻论证：“舍鱼而取熊掌”是一个巧妙而贴切的比喻，提出“鱼”和“熊掌”都是好吃的东西，但如果两样不能同时得到，那就舍鱼而取熊掌接着，提出“生”和“义”两样都很贵重，在两件事不能同时并得的情况下，就必须择优而取
但感冒也要分多种，急性上感等重度感冒不及时治疗，身体各器官的抵抗力也会降低，肺炎和肝炎不仅有可能出现，还会间接的增加肾脏的负担，引起急性肾小球肾炎，进而导致肾衰竭特别是本身就患有肾病的人，疾病不仅容易恶化，甚至会直接引发尿毒症的出现第四、碳酸饮料代替水尿毒症了解一下碳酸饮料是夏季冰箱中不能缺少的存在，但如今不少人让它代替水的位置如果长期大量饮用碳酸饮料会对肾脏功能造成影响、因为碳酸饮料在代谢的过程中，肾脏需要调节酸碱的平衡程度，另外还会增加肾脏的负担长期如此不仅容易导致肾脏功能的异常，还有可能引发尿毒症的出现提醒：尿毒症的死亡率非常高，而且即使生存下来也需要长期透析来维持生命这不仅需要花费大量的金钱，对患者的伤害也非常大，所以想要避免尿毒症的出现，生活中需要控制体重，少吃草酸高的食物，避免高尿酸，多喝水，避免肾结石，保护肾脏，远离尿毒症
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