体育媒体‌《今日更新!高血压患者除了要测血压，肾功能，血糖血尿酸水平，最好测一下-下逐客令网》解说文案

课时安排：2课时第一课时教学目标1会写“缀、幽、雅”等8个生字，能正确读写“宅院、幽雅、伏案”等词语2初读课文，了解文章大意，划分层次，概括文章的主要内容3有感情地朗读课文，初步感知丁香的特点教学难点1正确读写生字新词2理清文章的层次，把握文章的主要内容教学过程：一、导入新课，揭示课题1教师出示花草树木及其象征意义的图片，学生仔细观看，交流感受，进入本课的学习导语：同学们，看到这些图片，你是否会浮想联翩古往今来的文学作品中，许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象征高洁，牡丹代表富贵，菊花寓意坚贞等今天，我们来学习课文——《丁香结》，去文中看一看作者又赋予了丁香结怎样的象征意义2出示课题，理解课题

07×12 12×07(08×05)×04 08×(05×04)(24+36)×05 24×05+36×05师：每组左右两边的算式有什么关系你发现了什么自己计算一下，验证一下你的结论对不对引导学生比较两组算式的结果，得出结论：整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用【板书】整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用(1)自主探究师：出示例题：025×478×4师：引导学生进行思维迁移：你能仿照整数乘法中，类似的题目的简算方法来计算这道题吗你能说出每一步各应用了哪一条运算定律吗(2)巩固练习50×013×02、125×07×08、03×25×04学生独立完成，巡视辅导有困难的学生

我们都知道鹿茸是一种非常珍贵的药材，是大补的极品，很多人可能只是在电视中见过，而没有真正的了解过，在古代的时候就有记载，鹿茸也被称为“宝中之宝”，可见鹿茸是有多么珍贵，那么今天就和我们一起来看一下鹿茸应该怎么吃，都有哪些具体的功效与作用首先让我们来了解一下鹿茸是什么，鹿茸其实指的是梅花鹿或者马鹿头上还带绒毛的幼角，主要作为一种名贵的药材，对人体具有滋补的作用，很多生过一场大病的人都用鹿茸来恢复身体那么鹿茸应该怎么吃我们在这里为大家介绍一种常见的吃法，就是鹿茸可以直接嚼着吃，这种方法也比较简单，这样吃的原因是因为古代受到很多条件的限制，只能够直接食用，直到现在也有很多人直接吃鹿茸，这样也是可以的

首先，将全班学生分为两大组教师可有节奏地敲击小鼓，两组学生同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生先自我介绍说Hello,I'm…/Hi,I'm…/Goodmorning,I'm…，之后再介绍一名好友说Thisis…没被介绍的学生向大家问好Nicetomeetyou(这个游戏也可用放音乐来代替击鼓，学生可待音乐停止时起立做自我介绍、介绍他人等)(2)游戏2：玩“听声音，猜朋友”的游戏教师请一些学生上讲台前，分别戴上ChengJie,Mike,WuYifan,Sarah,Zip,Zoom的面具或头饰，以及Kitty,Mickey等卡通人物的手偶或头饰，其他没有上讲台的学生闭紧双眼，等待上面的学生和大家打招呼说Goodmorning

（总计53641字）

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