为履行中华人民共和国缔结或者参加的南极相关条约进行的视察、观察与检查等活动，适用本法第三条 中华人民共和国秉持全球治理倡议，奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向，积极参与极地全球治理和有关国际规则制定第四条 开展南极活动应当坚持和平利用、保护环境、养护资源、科技支撑、国际合作的原则，维护人类共同利益禁止在南极实施具有军事性质的措施，但出于科学研究或者其他和平目的而使用军事人员或者军事设备的除外禁止开展与矿产资源有关的活动，但与科学研究有关的除外第五条 国家有关南极事务协调机制统筹协调南极重大事项和重要工作，推动国家南极工作统一规划、统筹建设、统一管理国务院海洋主管部门负责南极活动的组织协调和监督管理，国务院渔业渔政、交通运输、文化和旅游等部门在各自的职责范围内，负责有关南极活动的监督管理工作
难点：了解一些动物的生活特性，认识事物之间的联系是有规律的【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、谈话激趣，引入课题1、师：平时家里来了客人，你们这些小主人怎样招待客人呢(生各抒已见：如请坐、倒水、拿水果……)过渡：今天老师也给大家带来了两个朋友(课件出示：鸭子和白兔的图片，教师在黑板上正中板书)它们也要请客，那么它们是怎样招待客人的呢我们一起来学习课文(把课题补充完整)2、指名读课题，齐读课题，认读“客”3、读了课题，你最想知道什么呢(学生质疑)过渡：其实要解决这些问题有一个好办法，大家都知道，那就是认真读书二、初读课文，学习生字1、自由读课文，要求读准字音，不加字，不减字，遇到长句子多读几遍，注意读通顺，还要圈出生字宝宝，多读几遍
当前，我国仍处于重要战略机遇期，但面临国际金融危机等严峻考验青年富有创新精神，不仅要在本职工作上成为行家里手，而且要敢闯敢干，勇于担当国家建设和改革开放事业的生力军只有把奉献社会作为不懈追求的优良品德，青春才能永葆活力青年开放兼容，在新时期如何高举民主和科学两面大旗从“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”到“人民民主是社会主义的生命”;从“科学技术是第一生产力”到科学发展观——中国共产党与时俱进的执政理念，在中国特色社会主义建设中熠熠闪光只有积极投身于社会主义民主政治建设和科教兴国与人才强国战略，广大青年才能更好地建功立业，承担起历史重任五四运动的先驱李大钊说：“我们的‘少年中国’的理想，不是死板的模型，是自由的创造;不是铸定的偶像，是活动的生活
3、如果尚未完成《在》的阅读，课后继续努力七年级下册语文教案（精选篇2）《孙权劝学》【教学目标】1认知目标⑴了解有关《资治通鉴》的文学常识⑵掌握文中涉及的常用文言词语2过程和方法目标⑴能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿⑵通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣测想象人物当时的神态和心理活动，进而分析人物形象和其性格特征3情感目标同学能够懂得学无止境，学有益于人的完善和发展【教学重点、难点】1揣测体会人物的语言特点，进而分析人物形象和其性格特征2联系生活，让同学真正领悟到读书有益于人的发展和完善的道理【教学过程】一、故事导入，激趣引读1故事导入三国时期吴国有位大将，名叫吕蒙此人武艺高强，战功卓著，深受吴王孙权的信赖
（总计53786字）
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