④用快乐的语气齐读这一段孩子们，是什么使自卑、忧郁的英子变得这么坚强快乐呢现在我们一起来学习第3自然段4、汇报交流，合作探究（学习课文第3自然段）(1)创设擂台，精读课文A：挑战要求：①各小组寻找挑战对手，并互相交换所提出的问题②各小组合作探讨对方所提出的问题，没法解答对方的提问③各小组画出文中令人感动的句子，比赛读一读小学语文三年级下学期教案篇2教学目标 :1、 学会本课15个生字，正确读写并理解16个新词语2、 照样子，用“不但……而且……”把两句话合成一句话3、 能找出重点词句，正确理解第2和第3自然段的主要意思4、 知道赵州桥是世界闻名的石拱桥，是我国宝贵的历史遗产，它的设计，在建桥史上是一个创举，为我国古代劳动人民的智慧和才干而骄傲
回忆以前学过的剧本《公仪休拒收礼物》比较《负荆请罪》与之有何不同第二板块：预习展示(10分钟)1朗读词语2理解词语的意思理解：上卿：战国时，诸侯的高级长官称卿，分上中下三级，上卿最高府邸：旧时高级官员的住所门客：古代寄食于豪门贵族之家并为之服务的人，又称之为食客争锋相对：针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立寸步不让：哪怕一寸地方也不让，表示立场坚定唇枪舌剑：嘴唇像枪，舌头似箭，形容论辩时言辞锋利，争辩激烈深明大义：比喻人明白事理宽容大度：形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事厉害：难以对付惧怕：害怕宽恕：宽容昏庸：糊涂而愚蠢第三板块：整体感知(10分钟)1理解“负荆请罪”【学程单一】默读课文，想一想：这两幕剧分别讲了什么
一般被狗咬伤都需要连续几次注射狂犬疫苗，一定要按照医生的要求按时注射，保持注射的连续性2、预防伤口的感染注射狂犬疫苗之后，要注意护理好伤口，避免感染，针眼的部位也要格外的注意，不要沾水3、避免吃过于刺激的食物注射狂犬疫苗以后要注意适当的忌口，不要吃一些刺激性太强的食物，比如辣椒等，也不要喝咖啡、可乐等，饮食要比较清淡4、避免过度劳累注射狂犬疫苗是分几次进行的，在此期间，狂犬病毒并没有完全消除，所以，打完疫苗之后，要注意休息，千万不能劳累过度，一旦劳累过度会导致身体的免疫力下降，也很容易患上狂犬病5、避免感冒注射疫苗之后一定要保护好自己，千万不能感冒，一旦感冒，身体的抵抗力变差，会导致疫苗失效，感染狂犬病的几率就增加
2、感知“一个数的几倍是多少”在这个环节主要是通过动手操作，画一画，让学生感知一个数的几倍是多少再画之前，让学生思考：怎么画才能一眼看出圆形是三角形的几倍再通过比较上面的两题：○的个数都是△的2倍，为什么第一次画4个，第二次画8个让学生进一步感知得出：△的个数不同，也就是标准不一样，所以它的几倍也不一样同时也让学生感知到求一个数的几倍就是求几个几(三)练习提高巩固练习，是本节课学生消化知识的主要环节，也是学生加深理解倍的概念的环节我一共设计了四道练习，习题由浅入深，层层递进，意图打开学生的思路，更让学生在分析、解决疑难时再一次明确几个几与几倍的关系同时设计时注重一题多用，希望能的发挥习题的作用
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