学校开展了各种各样的活动，增加了你的才华每周的小活动你都表现出色，六一庆典你也表现出色，主题团队会有你张扬的个性，尤其是班级荣誉的争夺我们被你的严肃感动了可以说一次又一次，活动同学们，没有老师的培养，没有家长的支持，没有自己的努力，你们的成绩是不可能取得的老师总是关心你，包括所有给我们上课的老师让我们真诚地祝愿老师身体健康，工作顺利，万事如意让我们用最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢亲爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样飞翔，去放飞你们的理想和希望学校期望你用自己的努力写出充实有意义的人生在这里，我告诉你几点：在以后的生活中，希望你做好“四有”他们是：崇高的理想，高尚的品德，学习的精神，顽强的毅力
（生自由说，师板书题目）3．这个题目与俺们平时学过的课文题目有何不同（题目的三个词语中间有两个间隔符号）老师读题目，请同学们闭上眼睛感受一下，在你的脑海中浮现出了一幅怎样的画面（在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走来，驼铃声悦耳动听，童年的“俺”站在旁边静静地看着）这个题目把三种事物编织在一起，充溢诗情画意，会令俺们发生许多遐想每个人都有美好的童年，童年发生的事往往充溢稚趣，又很有意思，它们像一颗颗闪亮的珍珠收藏在俺们的记忆里，今天就让俺们和作者一起回忆他那充溢稚气的童年往事吧，齐读课题（二）交流信息，简介作者与背景1．全班交流课前收集的相关信息2．教师总结，出示：“冬阳下的骆驼队”是作者林海音女士童年记忆最深刻的一个画面
生回答后，问：“你怎么能这么快就知道哪个数最小，哪个数”引导学生说出一位数比两位数小，两位数比三位数小，最终得出：位数多的数较大3、即时练习4、如果都是两位数，我们能不能也这么快的比出大小呢这节课我们接着学习100以内数的大小比较（板书课题）二、探究新知1、我们来做一个游戏，老师手上有一些卡片，卡片上都是两位数，我们请两个小组派出一位代表来抽取卡片，看看哪组抽取的卡片上的数更大开始游戏在游戏中使学生明白比较两位数大小的方法2、小结100以内数的大小比较的方法：比较大小，先看数的位数，位数多的数更大；如果都是两位数，十位不同比十位，十位相同比个位三、巩固练习：1、学生独立完成教材第42页的“做一做”，再指名学生说说是怎么比的
二、嘴唇发黑正常人的嘴唇颜色应该是淡粉色，看上去有一定的光泽和滋润度，肺脏出现了问题之后，就会使唇部出现发黑的现象，因为嘴唇部位的毛细血管比较多，这个位置聚集大量的毒素或者血液无法顺利循环，就容易变得发黑或者发紫2臭一、口臭有的人认为口臭主要是因为平时没有做好口腔的卫生措施，导致口腔里面的牙菌斑、牙结石大量生成，使人出现比较浓的口臭味其实，肺脏不好的人也会出现口臭的现象，这是因为肺脏里面的有害物质垃圾毒素比较多，肺火过于旺盛导致精液受到灼伤，使人出现咳嗽、生痰的现象，大量的痰液聚集在体内，更容易让人呼出一种带有腥臭味的气体经常抽烟也容易导致口腔粘膜受到有害气体的刺激和损害，人的唾液分泌量也会因此减少，口腔容易滋生各种细菌，引起口臭
（总计53499字）
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