体育媒体‌《血糖最怕的茶叶排行-下逐客令网》解说文案

What did you doS1:I played football with my father2、学生反馈3、学生互评：哪组同学说的好为什么引出对话中的礼貌用语Excuse me，Thank you，Bye-bye，You are welcome，进行礼貌用语的教育六、扩展活动运用see, buy, go, listen创编对话小学四年级上册英语教案篇12教学目标：(1)知识目标1学习本文主要新单词：cry break monster2学会运用核心句型Did you…Yes, I did/ No, I didn’t(2)能力目标1了解使用一般过去时的一般疑问句2能用一般疑问句来询问过去发生过的事情

我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲让我们静心想一想，当你最失意的时候，究竟是谁永远无条件的支持你;当你获得了哪怕一丁点儿成就，又究竟是谁真心地为你高兴，而又陶醉地为你自豪呢今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年或许这正是上天安排的巧合十八岁正是一个界碑，又是一个轮回从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去;从今天开始，未来一切都是崭新的“外面的世界很精彩”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧最后，祝愿我们的母校__中学与时俱进，天天向上;祝我们的老师身体健康，万事如意;祝贺在座的各位，__市__中学20__届的同学们：今天，我们毕业了高三毕业致辞简短篇9尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：大家好

Step5Listening1)Play the tape,get students to listen and checkthe animals in 12)Play the tape againAsk students to work in pairsStudents listen and repeat after the recording3)Check the answerStep6Pairwork1)Ask the students to make conversations in pairsShow the followngA:Let’s see the elephantB:Why do you want to see the elephant

(感动、痛心等) 你为什么会有这样的感受(相机讨论“辗转数地”、“悲喜交集”等词;想象热拉尔在寻亲途中会遇到哪些艰难险阻;是什么力量在支撑着他前进) 4、经历了那么多艰险，热拉尔总算找到了自己的亲人，他说的第一句话就是：“我又有家了” 你能说说他当时的心情吗问中用了哪个词(悲喜交集)理解这个词吗，把你的理解用朗读告诉我们(多次感情朗读“我又有家了”) 四、书写理解，比较原文1、 把我们刚才学习的几段话连在一起，就是一篇未添加结尾的文章请把你对“家是什么”这一问题的理解写下来作为它的结尾交流2、 出示原文的结尾，对照朗读在这个世界上,家是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅房,有时在高屋华堂,有时也在无家可归的人群中

（总计53748字）

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