“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的2、小组合作探究：本诗中抒发了诗人什么样的感情试着对每小节进行分析以语文学习小组讨论，8分钟后请代表发言明确：诗人抒发了与祖国血脉相连，荣辱、生死与共的感情第一节，诗人运用了一系列包括水车、矿灯、稻穗、路基、驳船等意象，这些意象前面有或长或短的修饰语如“破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”等，表现了这些意象所经历的痛苦，时间短语“数百年来”“历史的隧洞”等，将其所经历过漫长的岁月表现出来“我是……”或“我是……”的句式经过反复运用，突出“我”和祖共同经历艰难困苦，共同面对风雨沧桑，“我”和祖国不离不弃、生死与共、血脉相连末尾以破折号引出“祖国啊”的悲壮感叹，这样不仅使叙述角度的变换，也使诗意在小小的高 潮中稍作停顿
２、提问：这一段写得很详细，用词十分准确，请你自己反复地读一读、品一品，看看哪些词语让你最感动，哪些地方让你感受最深刻再结合书上的内容，看你能不能说说词语的意思３、生读文、勾画、体会、交流（1）、重点词语理解：风餐露宿：这个词语一般用来形容旅途或野外生活的艰苦，说明孔子一路上的艰辛日夜兼程：不分白天黑夜地赶路，表明孔子求知若渴的急切心情终于：曲阜和洛阳“相距上千里”，路途十分遥远，因此用终于提问：为什么如此艰辛，孔子仍要不远千里去拜师呢你从这些感受到孔子都有哪些优秀的品质（2）、分角色朗读对话，说一说通过朗读感受到他们说话都怎么样（谦虚礼貌）（3）、对比理解两组近义词的不同用法学生找出这两组近义词：“拜访”－“拜见”，“迎候”－“等候”
在坐标轴上取点有什么好处组织学生结合问题去分析，动手尝试，小组讨论交流，最后达成共识、对于教材第43页例3处理，教师可以提出以下几个问题讨论同学们讨论：①这里取的数悬殊较大怎么办②这个函数是不是一次函数③这个函数中自变量的取值范围是什么函数的图象是什么④在实际问题中，一次函数的图象除了直线和本题的图形外，还有没有其他情形你能不能找出几个例子加以说明三、一次函数的性质函数反映了客观世界中量的变化规律，那么一次函数又有什么性质呢1、请同学们来一起观察大屏幕上函数图象(教师用多媒体演示函数的图象)，并回答：当一个点在直线上从左右移动时，它的位置如何变化你能从中得到函数值的变化与自变量的变化规律吗(教师运用现代化的教学手段来演示点的移动情况，进一步促进了学生对一次函数的变化规律理解)由学生讨论出结果：也就是说，函数值随自变量 的增大而增大、(教师板书)2、请同学们画出函数的图象，然后教师可以提出问题：观察它们是否也有相应的性质，有什么不同你能否发现什么规律
有益肾阴、补肾阳、固精强腰的作用,适用于肾虚劳损,阴阳俱亏所致的腰脊疼痛、腰膝酸软、腿足痿弱、头晕耳鸣等2、大蚯蚓11条,剖开洗净,加韭菜汁捣融,热酒冲服,每日一次,连服7日3、皮白果粥:白果12g,腐皮45-80g,大米适量白果去壳与腐皮,白米置砂锅中加水适量,煮调当早点吃每日1次4、青虾炒韭菜:青虾250g,韭菜100g虾洗净,韭菜洗净切段先以素油炒青虾,烹黄酒,酱油,姜丝等调料,再加韭菜煸炒,嫩熟即可5、泥鳅炖豆腐:泥鳅500g,豆腐250g泥鳅去鳃肠内脏,洗净放大锅中,加食盐少许及适量水,料酒,清炖至五成熟,加入豆腐,再炖至鱼熟烂即可,吃鱼和豆腐,并饮汤早泄的早期症状1、习惯性早泄这类早泄一般存在于成年男性中,主要表现是性生理功能正常,阴茎勃起有力,性欲旺盛,但常常因心急如焚、精神影响而导致早泄
（总计53423字）
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