中学校长国旗下励志讲话稿精选篇2教师们、同学们：十二月十七日，随着我校冬季长跑比赛的胜利结束，我校二0__年体育节也落下了帷幕今年的体育节是本世纪末的最后一次，我们感到十分的成功，这其中除了体育教师功不可没之外，我们认为以下几点尤其重要：一是学校领导高度重视，体育节的活动内容纳入了学校整体工作安排，学校领导不仅对每一次比赛活动的策划给予具体的指导，而且亲临比赛现场，发现问题及时指出、及时处理，紧紧把握住了体育节的大方向二是整个体育节德育工作领先，思想工作深入学校政教处和其它处室紧紧抓住体育节系列比赛活动的时机，密切配合体卫处、体育组，采取赛前思想工作先行，赛后及时总结评比，场上、场外齐抓共管的办法，充分调动了班主任老师和学生骨干的积极性，使思想教育工作遍地开花，不仅保证了比赛的顺利进行，而且突出了比赛的教育意义，收到了非常好的效果
我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去学雷锋，做有道德的人学雷锋的国旗下讲话（精选篇18）尊敬的领导、老师们、好友们：大家好一九六三年三月五日，毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”从此“雷锋”这个名字众家喻户晓，他是党的好儿子，人民的好战士，虽然雷锋爷爷那时年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古雷锋爷爷的日记里有这么一句话：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的我们应该用有限的生命为人民多做些好事，多做有益于人民的事，这样的生命才会有价值和意义和雷锋爷爷比起来我就太惭愧了，以前我不知道什么是做好事，只知道读书学习、吃饭穿衣自从老师给我们讲了雷锋叔叔的故事和他舍己为人的精神时，我才明白人要想改变自己，就要多做有“意义”的事
仔细地观察图怎样解决问题指名回答，板书算式：36-23，先独立思考计算方法，在练习本上试算小组交流算法指名汇报2、小棒、圆片演示算法，学生回答其它算法，如：口算，笔算(合理即可)教师板书[设计意图]：在尝试、交流中掌握计算方法初步体会算法的多样化四、 巩固练习，实践应用1、课件出示练习，学生汇报结果及算法2、思考交流讨论：笔算减法应注意什么笔算加法和笔算减法的异同学生先自己归纳，再得出：相同数位对齐，从个位开始减，个位减个位，十位减十位3、学生看书，质疑问难4、完成第18页做一做，学生独立完成汇报结果及算法5、完成练习三第1、2题五、 课堂总结：通过今天的学习，我又学会了什么教师引导学生梳理学生先互相说说再回答：相同数位对齐，从个位减起
方法：用自己喜欢的方式识字、用熟字带生字的方法识字等2、写字比赛：教师范写，学习新笔画，引导书空笔顺学生练习后，自荐写字，并评奖五、课堂作业1、抄写写字表一遍2、背诵自己喜欢的课文一段话第二课时一、复习导入1、认读生字卡2、听写本课生字二、四人为一小组，分角色朗读课文三、研读课文，深入探究1、思考：课文中的孙中山给你留下了什么印象2、思考：你从什么地方可以看出孙中山勤学好问划出相关的词句3、集体交流阅读心得，并在交流中及时解决学生先前提出的不懂的问题重点交流：a、从“照例”、“流利”、“壮着胆子”等词语中领悟到孙中山读书认真，学业完成得极为出色，表达了他不满足已有的成绩，有进一步要求理解课文意思的愿望
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