体育媒体‌《如何快速瘦腿，想要瘦腿看这里，坚持一段时间有效果》解说文案

四、分享跑完1000米长度后的感受，继续探究米和千米的关系1、全班共同分享感受生1:1000米真的好长啊生2：跑到三圈的时候就很累了生3：1000个1米真的好长啊生4:1公里原先有这么长、、、、、、、、、2、那么我们再次来从小到大把咱们学过的长度单位整理一遍毫米厘米分米米千米总结：在计量比较远的长度时我们通常用千米(公里)作为单位3、想一想师：如果我们要完成3000米，得在我们的操场上跑多少圈生：150米一圈得20圈才能完成3000米师：3000米有多少个1000米生：3个4、换一换6000米=千米5千米=米米=7千米9000米=千米3500米=千米+米5、总结：1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米五、看书质疑看一看书，想一想还有什么地方不懂或是有疑问提出来，我们一齐解决

你知道什么是“消防”吗“消防”这个词的直接含义是“消除”和“防止”，但作为一个专用词，就是特指灭火、防火，即专指那些给人类带来灾害的火下面是小编为大家带来的关于消防知识国旗下讲话稿，希望大家能够喜欢消防知识国旗下讲话稿（精选篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好上周五是11月9日，这是一个有特殊意义的日子，每年的11月9日是我们国家的消防日那你知道我们消防日的来历吗我们知道世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码那么，我国为什么选用119作为火警号码原来，1在古代时候念作幺，它跟要字同音119就是：要要救11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作

5、整体朗读课文，说一说课文主要写了什么内容（1）出示填空，引导学生说一说诗人以孩子的视角，想象到了：当______在天上轰响，__________落下的时候，__________从无人知道的地方突然跑出来他们在______的学校里上学雨一来，他们便______他们的家在______（横线上的内容依次是雷云、六月的阵雨、一群一群的花、地下、放假了、天上）（2）引导学生朗读课文（四）观察示范，学写生字1、出示本节课要求会写的生字，开火车轮读落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂2、学生独立观察，了解生字的书写要领3、请同学当小老师提醒大家在书写这些生字时需要注意什么，教师相机点拨落：上下结构，不要写成左右结构，要注意各部件的穿插与避让

[展示投影]角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形如图11-1，一条射线由原来的位置，绕着它的端点o按逆时针方向旋转到终止位置OB，就形成角a旋转开始时的射线叫做角的始边，OB叫终边，射线的端点o叫做叫a的顶点2如上述情境中所说的校准时钟问题以及在体操比赛中我们经常听到这样的术语：“转体”（即转体2周），“转体”（即转体3周）等，都是遇到大于的角以及按不同方向旋转而成的角同学们思考一下：能否再举出几个现实生活中“大于的角或按不同方向旋转而成的角”的例子，这些说明了什么问题又该如何区分和表示这些角呢[展示课件]如自行车车轮、螺丝扳手等按不同方向旋转时成不同的角，这些都说明了我们研究推广角概念的必要性

（总计53849字）

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