齐读课题二、感知课文1、自由读课文，边读边思考课文向我们介绍了哪几种恐龙(暴龙、雷龙、翼龙)2、课文的哪几自然段介绍了这三种恐龙3、默读2、3、4自然段想一想这些恐龙都什么样有什么特点画出相关的句子4、请你选择你喜欢的恐龙，读一读你画的句子，再试着用自己的话说一说他什么样有什么特点5、小组内选择一种恐龙说一说和小伙伴说一说你喜欢的恐龙什么样，有什么特点三、精读课文，理解课文内容雷龙：(1)雷龙声音如雷，高大笨重，群居生活师：你是从树上的那些词句体会出它的这些特点声音大：如雷的声音高大笨重：长长的脖子，移动着笨重的身体一群群：群体生活，温和“高大树木上的枝叶是他们的美味”说明什么(高大)【雷龙确实特别高大，重达30吨，相当于4头大象的重量
我呀去北极探险了小朋友想去吗（想）可是北极是很冷的地方，有很多冰山，你们怕不怕呀（不怕）好今天小淘气就带小朋友一起去北极探险，去穿越冰山比一比，哪一组的小朋友勇敢、聪明又能干，能够登上最高的冰山（拉出挂图）小朋友，你们有信心登上最高的冰山吗（有）那我们出发吧来到第一座冰山我们看到了什么啊多可爱的企鹅啊有几只呢这只企鹅在跟谁打招呼呢哦，原来在这儿，上面有几只那我们在第一座冰山这儿看到了什么有多少谁能说一说[以登冰山的形式进行本课学习，目的在于激发学生的学习兴趣和探索欲望]二、介绍新朋友，学习新知识看看下面有一个新符号，猜猜这个符号表示什么意思呢对了，这是我们今天认识的第一个新朋友，它的名字叫括号，猜猜它表示什么意思
——杜甫《对雪》 6、残雪楼台，迟日园林——韩疁《高阳台·除夜》 7、问弄雪飘枝，无双上亭，何日重游——郑觉齐《扬州慢·琼花》 8、江南江北雪漫漫遥知易水寒——向子諲《阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》 9、百尺阴崖尘不到，惟有冰层积雪——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》 10、雪消门外千山绿，花发江边二月晴——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》 11、北国风光，千里冰封，万里雪飘——毛泽东《沁园春·雪》 12、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
摆了两桌酒席，欢欢喜喜地闹了一天，俩人就拜堂成亲了常言说：“人有旦夕祸福，天有不测风云”小俩口成亲还不到三天，突然闯来了一伙衙役，没容分说，就生拉硬扯地把范公子给抓走了这一去明明是凶多吉少，孟姜女成天哭啊，盼啊可是眼巴巴地盼了一年，不光人没有盼到，信儿也没有盼来盂姜女实实地放心不下，就一连几夜为丈夫赶做寒衣，要亲自去长城寻找丈夫她爹妈看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了孟姜女打整了行装，辞别了二老，踏上了行程，孟姜女一直奔正北走，穿过一道道的山、越过一道道的水孟姜女打整了行装，辞别了二老，踏上了寻失的行程饿了，啃口凉饽饽;渴了，喝口凉水;累了，坐在路边歇歇脚儿有一天，她问一位打柴的白发老伯伯：“这儿离长城还有多远
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