oh ,you are very good/give a little clapnow let’go on（鼓声起，由刚才摸的幼儿继续向下传小兔，到鼓声停）stoplet’s see who has the bunny……（玩法同上，直到老师口袋中所有的东西摸完）四、结束t：i’m so happyare you happyc：yest:：it’s later now , let’s play next timelet’s go(音乐起，师生跳着兔子舞出去)设计意图：认识水果apple、pear、orange、banana由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的，而且是最常接触的因此，学习的难度不是很大
今天的典礼昭示着，在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后，你们已成人成才，山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言典礼之后，你们将从这里出发，奔赴各地，走向世界，倾你们所学、用你们所长、尽你们所能，去报效国家、服务社会、贡献人类苏格拉底曾经说过，“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”同学们，我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代从“互联网+”到“大众创业、万众创新”，从“工业40”到“中国制造20__”，从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”，每一个口号和行动，都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题
阿拉格齐12日说，备忘录涉及结束包括黎巴嫩在内的所有战线军事冲突，且伊方明确告知美方，以色列从黎巴嫩南部撤军是达成协议的条件以色列国防部长卡茨12日发表声明说，以色列不会从其在黎巴嫩、叙利亚和加沙地带占领的所谓“安全区”撤军他还说，以方必须确保未来“有能力独立行动，以阻止伊朗获得核武器”，为此他与以总理内塔尼亚胡已指示以军做好准备分析人士认为，美伊如达成谅解备忘录，将是实现地区局势稳定的第一步，但双方下一阶段谈判仍然复杂艰难，能否达成最终协议还有待观察，不能排除重现“战和循环”的可能此外，即便美伊均不希望全面重启战事，以色列也可能拒绝在黎巴嫩完全“停手”，并可能游说美方在核问题等方面对伊朗提出苛刻条件，从而增加美伊达成最终协议的难度
新学期伊始，我向同学们发出以下倡议：第一，做“学习的主人”学习不仅需要天赋和智慧，更需要良好的态度和切实的行动我们清楚，所有期盼的眼神是责任，未来的前景才是动力源泉对自己负责，不是好听的口号，而是付诸与实现每天，你是否完成了当天的任务每堂课，你是否充分理解了知识每个问题，你是否想尽办法把它弄懂只有对自己负责，才能给世界惊喜第二，做“守纪的模范”俗话说：“没有规矩，不成方圆”国有国法，校有校规对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的'需要，更是成长的需要断了线的风筝，会失去方向;失去轨道的列车，会导致灾难只有对自己的负责，对别人的负责，才能培养良好的行为习惯，维护学校大家庭的和谐发展
（总计53111字）
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