从哪里可以看出来(春天“天街小雨润如酥”“最是一年春好处”)四、品读感悟,体会情感1理解诗的第一、二句(1)学生借助预习,理解“天街”“润如酥”(天街:京城街道润如酥:形容春雨滋润细腻酥:酥油)(2)让学生用自己的语言,叙述诗的第一、二句所描写的景象(3)教师归纳小结这两句诗的大意(初春的小雨落在京城的街道上,犹如酥油一样滋润细腻,绿茸茸的细草,远看有青青的颜色,走近却看不出草的颜色了)(4)“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点(写出了早春草色极淡极少、似有似无的特点)2理解本诗的三、四句(1)理解“绝胜”的意思(绝胜:远远胜过)(2)师生共同交流第三、四句诗的大意(正是一年中景色最美的早春时候,远远胜过京城杨柳成荫的暮春景色
第二课时一、复习巩固、导入新课二、文言知识梳理1、通假字秦王必说见臣 说，通“悦”，yuè，高兴使工以药淬火 淬，通“焠”，cuì，淬火，烧刃使红，渍于水中日以尽矣 以，通“已”，已经而燕国见陵之耻除矣 陵，通“凌”，凌辱今日往而不反者 反，通“返”请辞决矣 决，通“诀”，诀别燕王诚振怖大王之威 振，通“震”，震慑设九宾 宾，通“傧”，傧相 (bīnxiàng)，迎宾赞礼的人傧，旧读bìn图穷而匕首见 见，通“现”秦王还柱而走 还，通“环”，绕荆轲奉樊於期头函 奉，通“捧”卒起不意 卒，通“猝”， cù，仓促，突然2、一词多义【之】①第三人称代词，“他(们)”/“它(们)” 使工以药淬之/愿大王少假借之②结构助词，“的”/不译 于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首③助词，主谓间取消句子独立性，不译 秦之遇将军，可谓深矣【而】①连词，表转折 今行而无信，则秦未可亲也②连词，表并列 今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如③连词，表修饰 伏尸而哭/荆轲和而歌/自引而起/秦王还柱而走/倚柱而笑④连词，表承接 臣左手把其袖，而右手揕其胸/于是荆轲遂就车而去/图穷而匕首见⑤连词，表递进 然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣【以】①介词，因 樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私/以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲②介词，用 使工以药淬之/而乃以手共搏之/侍医夏无且以其所奉药囊提轲③介词，按照 以次进④已经 日以尽矣⑤连词，表目的，“来”/不译 皆白衣冠以送之/不敢兴兵以拒大王/遂拔以击荆轲⑥连词，表修饰 箕踞以骂曰【为】①动词，做，整治 乃为装遣荆轲②介词，被 父母宗族，皆为戮没③介词，替 嘉为(之)先言于秦王曰【其】①第三人称代词，他∕它(们)(的) 尽收其地/疑其有改悔/剑长，操其室②指示代词，那 其人居远未来【穷】①尽，没有 日暮途穷②走投无路 樊将军以穷困来归丹③尽头 图穷而匕见④穿过，走到尽头 复前行，欲穷其林3、重点实词：【顾】①回头看，看②顾念，考虑③看望，拜望④反而，却∕不过，只是⑤难道【略】①疆界②经过③巡行，巡视④侵略，夺取【诚】①假如，如果②的确，确实【发】①打开②出发【就】①成功②登上，去4古今异义现象：仰天太息流涕 古义：眼泪
与纪律同行，做守纪的模范管住自己，少犯错误，文明做人，健康成长让我们认真学习，善待他人我们对自己的负责，也是对别人的负责，对社会的负责相信我们每一位同学都能遵规守纪，成为守纪的模范谢谢大家学生纪律教育讲话稿【篇8】各位老师，同学们：大家早上好今天，我“国旗下讲话”的主题是：遵守课间纪律，创建文明校园课间是消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间有益的课间活动可以让你得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线从近阶段的课间活动来看，发现多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，例如与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学缺乏安全意识，一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫
当然有些还是要根据个人的清洁问题而定二、夏天穿凉鞋脚臭怎么应对 一、多泡泡脚 夏天如果经常光脚穿凉鞋，最好多泡泡脚艾叶加花椒泡脚，则适用脚汗、脚臭、脚气、湿疹还有一些泡脚方法可以去除脚臭： 1、在洗脚盆里放入大量热水，加入1勺左右小苏打，溶化后把脚浸泡30分钟左右，最好早晚各泡一次2、先准备2袋红茶或者绿茶茶包，用滚烫热水浸泡10分钟后取出茶包，然后加入少量冷水，最后把脚浸泡30分钟左右，最好每周泡2次3、洗脚盆热水里放入2至3勺柠檬汁，然后就可以把脚浸泡了，这种方法一周内可以泡多次4、每天晚上洗完澡后在洗脚盆热水里加入少量醋，然后浸泡脚即可二、勤更换鞋 至少准备3双不同的鞋子，并且每天都更换着穿，这样被脚汗浸湿的鞋子就会在放置期间风干，不会散发出难闻的臭味
（总计53291字）
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