二、揭示课题认识自然三、新课探索（一）探究一：自然数1、数苹果，看个数（1）出示：1个苹果提问：现在你看到了什么回答：1个苹果（板书：1）（2）逐步的一个一个添加苹果提问：现在有多少只苹果根据学生的回答板书成：1、2、3、4、5提问：这里的1、2、3、4、5表示什么回答：苹果的个数（板书：表示个数）2、找名次，看序数（1）出示：刘翔110米栏比赛后的领奖的情景提问：谁得了冠军冠军还可以怎么表示呢回答：第1名（板书：1）提问：那亚军和季军又可以怎样表示（板书：2、3）（2）提问：这里的1、2、3表示什么回答：表示比赛的名次小结：比赛的名次是一种有序的排列1、2、3也可以表示这样的序数板书：表示序数3、小结：像1、2、3这些用来表示计数编序的数在生活中随处可见，它们被称为自然数
法律有权打破平静，法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能下面给大家分享冬季防火安全教育国旗下讲话稿，欢迎阅读冬季防火安全教育国旗下讲话稿（精选篇1）大家知道，冬季来临，天干物燥，防火是我们当前重要的工作，所以今天是一个极其重要的会，就是要借助当下这个形势，来重新审视我们的安全工作安全工作没有任何借口，我们的岗位和职责要求我们必须担负这个责任下面我结合行政会议研究的事项谈几点要求，请大家会后落实到位第一，消防通道要确保能够在一分钟之内打开第二，全校所有教职员工，从门卫到领导，都要知道离自己岗位最近的灭火器所在的位置，并且会熟练使用第三，每一个消防栓都要能够打开，有水、有管、有枪、有接头，并且要现场模拟装一下
近期，针对高铁潮汕站周边存在“黑车”拉客、漫天要价的现象，广东潮州交通运输部门开展专项整治然而仍有游客反馈，从潮汕站出站还是能看到一些“黑车”司机拉客5月22日和23日，南都记者在潮汕站暗访调查发现，附近的多名“黑车”司机主动招揽出站乘客，坐地起价记者到出租车规定的上客点乘车，司机存在疑似故意绕远路的行为，原本不到3公里的车程，最终近13公里才到达，车费也翻了3倍左右5月25日，潮州市潮安区交通运输局工作人员表示，正在对记者反映的个案情况进行调查，此外针对“黑车”拉客等现象将加强关注记者暗访： 专项整治之后，黑车乱象仍在 今年五一假期，高铁潮汕站出站口被曝光不少“黑车”司机拉客对此，潮州市及潮安区交通运输部门开展行动进行打击
4、学习书写数字的时候，我现在田字格中示范，直观的让学生学习如何写好数字同时为了培养学生的类推能力，教学时我也没有把所有的数都读写完，可让学生自己在认数的基础上试着去边读边写整个教学环节，重视学生数概念的抽象过程，用“小棒一算珠图一计数器一读写数”这样的教学过程，体现了“直观一半抽象一抽象”的认知过程学生不但认识了“十位”“个位”两个数位，还通过用计数器强调位置值（同一数字在不同数位表示的数的大小不一样）在计数中的重要作用，深化了对数概念的理解5、学习计算10加几时，我引导学生借助观察、操作等活动，根据1120各数的组成来写10加几的加法算式，并理解10加几的口算方法，在沟通知识间联系的基础上，帮助学生掌握新知识
（总计53267字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
