”师：“今天小朋友穿的好漂亮啊，你穿了一件什么颜色的衣服”可是有人今天不高兴，为什么呀1、(出示图片)“谁不高兴呀你们知道他们为什么不高兴吗原来他们今天没有穿漂亮的衣服，怎么办苹果喜欢穿什么颜色的衣服老师今天把他变出来”(出示瓶子)“瓶子里有什么有没有颜色，老师来变哎哟，变不出(边接边讲red)“变出来啦，变出什么颜色了原来red是红色”(出示单词卡片red)全班认读：red red是红色(个别、集体)师：“red变出来了，我们快帮苹果穿上漂亮的红衣服吧”(老师涂色)“这下苹果高兴了，看他笑了”(画上笑脸)2、师：“哎呀，云儿还不高兴呢，怎么办我们来帮他变颜色吧云儿最喜欢穿什么颜色 的衣服”(老师变，同样变出兰色)认读blue，出示图片：blue blue是兰色
领会莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式2学习海伦凯勒热切求知、热爱生活的精神【教学重难点】教学重点：研读课文，把握课文的思想内容教学难点：体会作为盲聋哑人的海伦凯勒对生活的独特感悟【教学方法】情境设置法、诵读法、合作探究法【课时安排】2课时【教学过程】一、盲人猜字，设置情境教师请两名同学做盲人猜字的游戏：一名同学按照卡片上所出示的字在蒙上眼睛的另一位同学手心上写字，另一名同学猜字请猜字的同学说说感受师：同学们，世界是多姿多彩的，我们可以看到阳光的色彩斑斓，听到鸟鸣的婉转动人但还有一种人，他们生活在没有色彩，没有声音的世界里，他们的生活方式就是“盲人猜字”对于他们来说，能生存下来已需要足够的勇气，而要出类拔萃，那简直就是一个奇迹
感恩我爱的老师，你们像父母一样对我们精心的呵护，把我们从无知的小孩变成一个懂事的孩子是您，带我们迈进知识的殿堂;是您，在我失败时给我鼓励，是您不停地激励着我们成长感恩同学，没有你们，我的生活将会暗然无味是谁每天带给我快乐是你们;是谁在我伤心时安慰我是你们;是谁和我一起分享成功的喜悦还是你们;亲爱的同学们我将永远不会忘记毕业代表着收获——回想以前，太多事能勾起我快乐的回忆，一年级的运动会，同学们奋力拼搏，三年级的音乐会，同学们在排练无数次后让正式演出完美落幕，五年级的拔河比赛，虽然遗憾地与冠军失之交臂，但同学们的团结让我难以忘记，六年级的长绳比赛，我们超常地发挥赢的了冠军毕业代表离别——六年前，我和我的同学们迈着轻快的步伐走进了教室，那时的我们素不相识，但后来都成为了亲密无间的好朋友
调味料是凉拌菜的“灵魂”所在糖、香油、醋、盐、辣椒油等调味料的多少，赋予了每一道凉拌菜不同的味道常用的凉拌汁有葱油汁、麻酱汁、红油汁当然，你也可以根据自己的口味，自由搭配调味料出示各种调味料的图片沙拉也是凉拌菜前面我们介绍的凉拌菜，都是中国的凉拌菜，其实在西餐的饮食中，也有凉拌菜，那就是沙拉(出示图片)沙拉一般给食材添加沙拉酱4、随着中外餐饮的不断交融，我们可以充分发挥自己的创意，做出更多新颖、更美味的凉拌菜活动五：劳动评价1、下面，我们一起来看看，林老师班上的同学都做出来了哪些美味的凉拌菜吧2、播放学生美食作品3、图片出示书上的评价表同学们还可以根据书上的评价表，给自己的劳动成果打分哦活动六：安全注意事项1、在制作凉拌菜的过程中，大家都有哪些心得体会呢
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