四、老师针对在巡视过程中发现的问题进行纠正学生继续练习五年级语文上册第八单元教案【篇3】一、教材说明这是一篇略读课文文章记叙了毛主席1948年_住在花山村时的几件事，表现了毛主席热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀文章依次记叙了三件事：让警卫员把到别处碾米的群众请回来;派警卫员给碾米群众送去茶水;毛主席来到碾米群众中交谈并帮群众推碾子选编这篇课文的意图：一是体会文章记叙的顺序;二是体会文章所表达的思想感情，从毛主席关心群众生活、处处为群众利益着想的思想作风中受到教育和感染教学重点是引导学生体会从具体事件的记叙中，表现人物思想品质的写法二、学习目标1认识本课5个生字2有感情地朗读课文从毛主席的革命情怀中受到教育和感染
葛根是野葛的根茎，也是一种比较常见的药材，在我国的很多省份都能生长着大片的野葛，所以相对而言葛根的产量特别高这种中药具有疏风清热、生津止渴、增加阳气的作用，可以有效缓解风热感冒诱发的头疼、流鼻涕等症状，还能有效增加身体的抗感染能力葛根有哪些功效一、清热解毒，止渴止泻葛根中富含大量的葛根黄酮、葛根素、大豆黄酮等黄酮类物质，对于缓解病毒性感冒、脑炎等疾病有不错的效果原因是这些成分可以起到清热解毒的作用，如果平时经常饮用葛根粉，还可以提高身体免疫力和抵抗力，尤其是对于感冒引起的咽喉疼痛、口舌生疮等有很好的疗效葛根还具有生津止渴的作用，如果平时经常感觉口干舌燥，就可以多喝一些葛根粉，不仅可以让口舌生津还能有效调理虚弱的身体
[设计意图：通过评选“推销员”，给学生提供自主发展能力的空间，学生全身心投入，主体参与性极高，激活了学生的内驱力学生在进一步理解和巩固课文内容的基础上，能提高口头表达、倾听和评析的能力，真正实现由“被动学”转为“主动学”同时，也能激发学生的社会竞争意识，提高社会适应能力和生存能力]三、拓展延伸，训练表达1请同学们根据生活的需要，运用本文学到的说明方法，每人结合课前预习时对新科技的了解，创意一种新型产品，用一段话写清楚了，最后评出“小小发明家”2学生写，教师巡视指导3、学生读，师生点评，评出“小小发明家”4小结：真是奇思妙想，富有创意，新奇实用，相信大家只要刻苦学习，不断探索，掌握先进的科学技术，就一定能够“梦想成真”，为人类的发明创造史写上更加光彩夺目的一笔
数的速度要快;2数的数量要准确;3数的结果能让别人很快就看出来，而不用再去数小组商量好了，就动手数一数二、动手操作，探索新知1小组合作数小棒，组长合理分工，记录数的方法和数的最后结果，教师巡视指导2小组汇报数的方法组1：我们小组是这样数的，我们先把20根捆成1小捆，然后数出5小捆捆成1大捆，正好是100根，就这样一捆一捆地摆好，最后数了数，一共有10大捆，正好是1000根组2：我们小组是50根50根地数的，50根1捆，然后把2小捆捆到一起，正好是100根，我们数了数一共是10捆，所以就是1000根组3：我们组和他们的不一样，我们以前学过10根捆成一捆，所以我们是10根10根地分然后把10小捆捆成1大捆，一共捆了10大捆，就是1000根
（总计53478字）
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