教案能够帮助教师提前预测学生可能遇到的问题，并做好解决方案编写和使用教案对于教师的教学工作具有重要意义下面是小编为大家整理的七年级上册英语教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友七年级上册英语教案 【篇1】【学习目标】：1、熟悉掌握词汇name clock 等2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际【学习重点】： 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型Nice to meet youWhat's your nameMy name is【学习过程】：一、自主学习(教师寄语：Knowledge is power)学习任务一: 熟悉掌握词汇name ,clock1、 认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词
同学们热情的掌声，使我充满了自信，今天我们就来学习第29课《掌声》请同学们伸出手和老师一起书写课题看到题目，你都知道些什么呀(谁鼓掌给谁为什么)要想解决这些难题，必须把课文读懂才行现在我们就带着问题一起学习这篇课文二、初读课文，学习字词1、自由读文：首先请同学们自由读课文，对照拼音，把不认识的生字读准2、同桌合作读：同学们刚才读得非常认真现在同桌互读课文，读的同学把字音读准，听的同学当好小评委评：得到帮助和帮助别人的同学分别举手示意，咱班同学真是团结互助的好孩子3、齐读字卡：生字掌握得这样好，生字宝宝可要考考你们的眼力了，有信心把字读准吗如果你认识它就大声地叫出它们的名字吧4、词语中复现生字：生字掌握的这样好，不服气的字宝宝可带着伙伴来考验你们了，还能认识它们吗
能力目标：1、能初步认读运用单词及句型2、能够理解故事内容，并朗读课文故事情感目标：通过课文故事的学习，培养、提升学生养成关注天气的意识和习惯教学重点：能够运用句型句型What are you going to do on SundayI‘m going to play football on SundayIt’s going to be a fine day教学难点：单词发音：Weather snowy fine sunny cloudy rainy windy及描述的句型教具准备：卡片、光盘、录音机教学过程：1句型复习：going to学生用书第76页·让学生翻开书第76页，看“Going to”句型的插图
2、中药泡水：准备适量的胖大海、菊花和金银花等中草药，接着将它们清洗干净放到杯子里，接着用开水冲泡口渴的时候喝上一杯，能够有效改善喉咙发炎的现象3、西瓜榨汁：准备适量的西瓜、优酪乳和蜂蜜，先把西瓜里面的瓜瓤取出来，要是觉得去除西瓜籽麻烦的话可以直接买无籽的，接着将瓜瓤切成一小块一小块放到榨汁机里面，再将优酪乳和蜂蜜也倒进去，打成汁就行了为了能够发挥出乳酸菌的功效，尽量冷藏一段时间后饮用4、绿豆冰糖：准备适量的绿豆、冰糖和水，把绿豆清洗干净后用冷水浸泡几个小时，接着把绿豆和水一起倒到锅里面，等到绿豆煮烂后，外面的壳就会掉落，这时候用勺子把它们捞出来，之后用小火慢慢炖，直到绿豆煮成绿豆沙，最后放点冰糖就行了
（总计53207字）
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