二、合作交流，解读探究1、称物品，认秤学生独立完成并说一说为什么下面两样物品称出的质量用“千克”作单位2、贴标签以给商品贴上质量标签的游戏形式出现，帮助学生进一步了解千克和克的实际质量，吸引学生参与到学习过程中来3、补标签教师创设情境：“下面这些物品和动物的质量标签上的质量单位漏写了，你能把它们填补完整吗”学生用不同的手势表示“千克、克、吨”，集体完成，并请学生陈述自己的理由4、比较下面物品的轻重教师用第3题中单纯的式子变为比较两种标明质量的物品轻重，吸引学生参与复试：1、第5、6题学生独立完成，集体订正2、第7题学生独立观察思考、理解图意；尝试列式解答；全班交流，说说自己的想法3、第8题学生独立尝试解决；同桌交流
请同学仔细观察，想一想与你们平时见到的桥有什么不同(下面没有桥墩;桥下面有一个大桥洞，大桥洞顶上两边分别有两个小桥洞)小结：投影片显示出的赵州桥，大家一看就觉得它的确是一座与众不同的大桥50多米长的大桥横跨在宽阔的江面上，中间虽然没有一个桥墩大桥洞顶上两边还各有两个小桥洞这独特的设计也是前所未有的这种设计出于何人之手大桥建造于哪个年代这样的桥有什么优点学完课文大家就会清楚(三)初读课文，掌握生字的读音1出示生字卡片,要求读准字音2理解生字赵县：在河北省，古代叫赵州隋朝：我国历史上的一个朝代，离现在1300年石匠：本文石匠是指隋朝的李春，是设计赵州桥的建筑师设计：在建桥之前的周密思考，精新绘制图样，就叫设计
至于产品详情页中的海外专家“背书”、各种检测认证证书，商家可自行在网上搜索代制作店铺，几百元就能制作一套包括奖项、检测报告在内的宣传海报和产品详情页根据该工作人员的指引，记者以商家身份在某电商平台就此咨询相关店铺，设计人员表示，200元左右就能制作一款产品的详情页，获奖证书、检测报告等原始素材都可由他们提供代工环节的厂家同样“配合度极高”一家自称在香港有代工厂的公司业务人员表示，客户只需要提供海外商标和公司资质，即可委托他们代工生产任何保健类食品例如槲皮素胶囊，起订量5000瓶，每瓶成本根据配方从几十元到上百元不等“90%的原料都来自国内，因为中国是全球最大的保健食品原料生产国”该工作人员直言，膳食营养补充剂本质是“食品”，不存在所谓的“研发”，所有产品配方在业内都是公开透明的，产品的“差异化”只能靠营销和投流能力打造
荣誉也接踵而来：2023年获评全国民主法治示范村、全国乡村治理示范村；2024、2025连续两年获评“中国美丽休闲村”；还拿下辽宁省休闲农业和乡村旅游特色村、环境优美村等称号浑南区祝家街道杏花节(浑南区委宣传部供图) 凝聚力：产业兴了，心更齐了 产业多了，村民眼界宽了，口袋厚了更重要的是，各族村民的心更齐了全村满族人口530余人，各族村民在共治共建共享中朝夕相处村“两委”组建“大党委”和“旅游联盟”，联动域内非公支部和重点合作企业，形成发展合力杏花节上，满族刺绣、剪纸等非遗技艺现场展示“来，这样折，再剪一刀——”满族大妈一边在指尖翻转红纸，一边乐呵呵地念叨：“现在全村的孩子都跟我学，可比以前热闹多了
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