（指名背诵第一自然段）师：小朋友，华山可是我国的一座名山呀老师这里正好有一首诗是介绍华山的，你们想念念吗出示：《登华山》师：小朋友们你们想去看看吗我们这节课就跟着小寇准和先生一块去登华山好吗（二）学习第二段一、出示多媒体1、师配乐朗读第二自然段，2、学生自由读说一说，你觉得华山怎么样（出示小黑板，啊华山真高哇）学生自由练读（读出华山的高）指名读3、师：华山到底有多高呢，我们一起跟小寇准和先生到山顶上去看一看4、（出示小黑板）：除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下太阳是那么近，山腰飘着朵朵白云自己读读这两句话，说说你读懂了什么指名读，齐读（读出华山的高来）分别读第一和第二句（指导有感情朗读）师：这两句把华山写得多高多美呀，我们连起来读一读
二、初读感知 1请同学们把书翻到105页，自由朗读课文，注意读准字音，并思考这篇课文的主要内容2为了能把课文读得更顺畅，我们首先要扫清阅读障碍老师现在要考考大家(出示词语：悬赏枯萎沮丧呵护兑现金盏花遗传学橘黄播种) 3课文读过一遍，你知道课文主要写了什么吗三、交流感悟 1、请同学们默读课文，思考老奶奶为什么要种植金盏花，她是怎么想的怎么做的结果如何找到答案后和你同桌交流交流(出示要求)学生根据学习提示，自主学习2、汇报交流★指名汇报(出示：一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑——依然满怀信心地种植金盏花„„)指名读在这20年中，老奶奶无数次的遭到家人的反对，可她——从不沮丧怀疑，一直坚持着;老奶奶的儿女远走了，丈夫也去世了，生活中发生了许多的事，可老奶奶依然——满怀信心地种植金盏花
同学们，不知道你们有没有这样的经历：当不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律，作业按时完成;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋
咨询宣传片中，包含“教育枢纽”“河套深港科技创新合作区香港园区”“简约公屋”等元素6月3日，香港推出首个生产力级超级智能体，助力香港人工智能发展6月16日，香港特区政府就行政长官二〇二五年《施政报告》开展公众咨询咨询宣传片中，包含“教育枢纽”“河套深港科技创新合作区香港园区”“简约公屋”等元素6月16日，香港特区政府就行政长官二〇二五年《施政报告》开展公众咨询咨询宣传片中，包含“教育枢纽”“河套深港科技创新合作区香港园区”“简约公屋”等元素6月2日，香港特区政府统计处公布，2026年4月零售业总销货价值的临时估计为314亿港元，较去年同期上升86%6月16日，香港特区政府就行政长官二〇二五年《施政报告》开展公众咨询
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