请看：___产品时装表演(音乐响起)男：也许你们曾经看过时装秀、内衣秀、珠宝秀我想你们一定没见过产品秀女：下面是我们__美容院的美容师，经过她们的巧夺天工，用产品宣传画量身定造的服饰，我想你们一定没有见到过(音乐响起)女：柔皙防护系列――它让您的肌肤洁白、柔嫩、毫无暇疵，做一个不畏阳光的女人油性调理系列――它让您青春了无痕，没有痘痘的烦恼，没有油脂的腻味，做一个清清爽爽的女人保湿舒活系列……女：得奖的朋友们面部都是喜气洋洋的，没得到奖的朋友们也不要灰心，还有众多奖品等着您，几多欢喜几多愁，每个人都有快乐和烦恼男;小娅，你这话错了，我就知道有一个人他就没烦恼女：谁啊男：皇上呗，你看他后宫佳丽三千，绫罗绸缎，不愁吃也不愁穿的，而我呢，连一个佳丽都没讨着
来回答，并让学生操练此句7、让学生再听一遍录音并问学生王涛回答的是什么引出并教学Good idea【设计思路】通过让学生听并自己找答案的方式既教学了新知，又能让学生自学能力得到一定的培养8听音模仿、跟读、分角色朗读，表演等【设计思路】模仿表演是学生能够学会自由地运用的基础和前提二、句型教学1问学生在新年人们通常会说什么祝福语,引导学生说Happy New Year教学词组say Happy New Year2用图片和动作教学生词dance， sing 和词组 sing and dance3用图片教学zoo 和 go to the zoo4通过做动做游戏等方式练习说以上词组【设计思路】此环节教学的生词、词组相对较多，因此通过做游戏、做动作等方式来教学会提高学生的兴趣，并能较快地记住单词
(三)教学过程1复习提问(1)从题目上看，这是说明什么的文章说明云和天气关系的文章(2)从题目上看，你还能读出什么来体裁说明文，说明顺序：逻辑顺序2读课文，第1段老师范读，第2段全班女生齐读，第3、4两段分别由两名女同学朗读，第5段、第6段分别由两名男生朗读，第7段全班男生齐读3划分段落，概括段意第一部分(第1段)：指出云就像是天上的“招牌”，从而说明为什么可以看云识天气第二部分(第2-6段)：具体介绍云的形态变化，云上的光彩现象同天气的关系，从而说明怎样看云识天气第三部分(第7段)：说明看云识天气的意义和局限性4这样分段，体现了什么说明顺序逻辑顺序(由现象到本质)5阅读第1段，回答下面各题(1)这段的结构是怎样的
这类垃圾桶主要用于收集各种生活垃圾，没有特殊的功能区分它们通常有一定的容量，可以满足日常垃圾收集的需求分类户外垃圾桶 属于环保设施类随着垃圾分类政策的推行，分类户外垃圾桶越来越普及它们通常分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等几个类别，引导人们正确投放垃圾，实现垃圾的分类处理和资源回收利用例如，在一些城市的社区和公共场所，设置了不同颜色的分类户外垃圾桶，方便居民和游客进行垃圾分类投放总之，户外垃圾桶可以从不同的角度进行分类无论是作为环境卫生设施、塑料制品、金属制品、木制品，还是垃圾收集容器或环保设施，户外垃圾桶都在我们的生活中发挥着重要的作用我们应该正确使用和爱护户外垃圾桶，共同为创造一个整洁、美丽的环境贡献自己的力量
（总计53402字）
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