第二百二十一条承租人在租赁物需要维修时可以要求出租人在合理期限内维修出租人未履行维修义务的，承租人可以自行维修，维修费用由出租人负担因维修租赁物影响承租人使用的，应当相应减少租金或者延长租期【释义】本条是关于出租人维修义务的补充规定出租人履行维修义务，可以是由承租人提出的，也可以是出租人主动作出的承租人提出维修要求的一般是指在租赁关系存续朗间，租赁物出现问题，需要修理的，承租人向出租人提出修理的要求，催告出租人在合理的期限内对租赁物进行维修该合理期限应当根据物的损坏程度、承租人需要维修的紧迫程度及出租人的维修能力等具体情况确定出租人应当在承租人提出的合理期限勾，履行对租赁物的维修义务，以满足承租人使用租赁物的要求
(当叙述读到某个角色的活动时，该角色扮演者要做出相应的动作、表情老师巡视，引导同学进入情境鼓励同学互相提意见，出主意)4、选一两个小组进行演读竞赛台下同学进行评议，要求说出演读好或不好的原因(目的是让同学在情境中感悟理解文中的词语、句子)重点评议：⑴ 医生──动作：“环顾四周”“踌躇”“还是摇头”“夸奖”;表情：“踌躇”“满意的笑容”;语言：“连连说……”“今天多亏了这个小家伙，他真是个聪明的小朋友”在演读中感悟医生开始时的束手无策，以及随后对小爱迪生想出的方法感到满意和夸赞⑵ 爸爸──表情：“又急又气”“恍然大悟”;语言：“什么时候了，还胡闹”在演读中感受爸爸的心情以及他对小爱迪生前后态度的变化
8、大家是不是也想把这篇优美的课文读给花儿和星星听同桌之间互相商量一下，怎么读，才能准确、流利、有感情，把心里的感受读出来呢a、点人读，说说大家最喜欢听谁读书，请他们再来读一读b、齐读9、我看见不少同学读的时候脸上的表情很丰富，还很想用手做几个动作，这样，我们用最短的时间，把这首诗背下来，不就能用双手来表演了吗a、学生自由背诵课文，练习表演b、指名表演背诵c、全班同学们自由表演给好朋友或老师看都可以10、白天，星星睡了，有花儿向我们微笑;夜里，花儿都睡了，可还有星星快活地向我们眨眼，同学们用明亮的眼睛发现了大自然的美，一定也能用智慧写下自己的美丽的诗，对吗三、学习生字1、教师展示“满、数、颗”
（沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合）师：像这样的图形就是对称图形（板书课题）折痕所在的这条直线叫做对称轴（画在图上）问：现在谁能准确说出什么是对称图形什么是对称轴板书：如果一个图形沿一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴（2）加深理解概念以小组为单位，说一说，你刚才剪的图形叫做什么图形为什么画出自己剪的图形的对称轴注意对称轴是一条直线，两端可以无限的延长（3）巩固概念（投影）①判断下面的图形是不是对称图形为什么用小棒摆出对称轴生：天安门、奖杯、汽车图是对称图形，金鱼图不是对称图形，无论怎样折，两侧都不能完全重合，因此也就没有对称轴②拿出从方格纸上剪下来的几何图形，折一折，看一看哪些是对称图形，画出它们的对称轴
（总计53108字）
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