
【教学准备】教师:1、课件2、有关月球之谜的课外资料学生:搜集有关月球的传说及知识【学习过程】一、导入1、同学们,我们先来做个小游戏:看图猜诗句2、教师出示图片,让学生说说有关的诗句──出示诗句后齐读3、同学们可真能干,知道这么多的课外知识读了这么多的内容,你有什么发现吗(是啊,这些都是描写月亮的诗句)4、月亮可真是充满了诗情画意揭示课题:课件出示月球图片揭题──今天我们来学习课文月球之谜二、初读课文,学习字词1、出示本课字词,自由读(你能读正确吗)2、请同学们认真地读一读课文,把课文读通顺,把这些词语在课文中找到,读正确3、指名读词语三、学习第一自然段1、引入:(出示图片)看,这是一轮多么明亮的圆月啊,我们用这一个词来形容她:皎洁

注意“子何恃而往”一句前后语气不同:前以问为主,而有轻视意,后则纯是蔑视口吻第四段指导要点:本段为全文核心,语气变化频繁①“西蜀”句是承上作结,先叹路远难行,后赞贫僧之志“之”,轻读而语气舒缓“也”,轻微感叹“而”,先抑后扬,有转折意,须重读“焉”,收束语气②“人之”句,正意所在,劝勉子侄之意③“是故”作一顿,以下皆训诫之辞,要读得庄严“可恃而不可恃”句,重在“不可恃”,所以示诫;“可限而不可限”句重在“不可限”,所以示训“自败”示诫,“自力”示训,皆当重读五、趣味练习阅读下面几句话,并与原文作比较,说说这样改写好不好富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹恐赀粮不足,故未成行子何恃而往”贫者曰:“吾所恃者,志耳

雪藕含有淀粉、蛋白质、天门冬素、维生素C以及氧化酶成分,生吃可辅助治疗肺结核咯血、淋病、衄血等症;熟吃有健脾开胃,止泻固精功效在大雪节气适量吃些莲藕粥,有较好的补益功效雪菜:醒脑提神 从中医食疗学的角度来看,雪菜属于性温、味甘辛的蔬菜,十二经络中归肝、胃、肾三经雪菜还含有胡萝卜素和大量食用纤维素,可防治便秘,尤宜于老年人及习惯性便秘者食用雪梨:除烦解渴 大雪节气冷热交替之下容易引起肺燥咳嗽这类人如症状较轻,不妨在中医师的指导下制作雪梨膏来服用她介绍,雪梨有生津润燥、清热化痰功效,源自河北的雪花梨润燥清风,药用价值很高,是做“雪梨膏”的好材料以上是国民习俗上大雪节气适合吃的食物,你吃了吗

设计课程表请学生根据自己的喜好,Design a curriculum schedule,合理设计一张课程表用英语在组内进行交流,教师要有意识的用到学生说出本课时所学的句型大家一起评选出最受欢迎的课表培养学生合理搭配的能力及表达能力Group work请学生看P17 Group work部分图,听听两位同学的介绍分组讨论,模仿课件请每位同学都来说说自己喜欢什么课和哪一天的课程每组推选一人向全班进行汇报将所学句型在讨论中反复运用,使学生感悟语言规律,锻炼快速反应的能力Good to know请学生介绍你所知道的外国节日教师介绍父亲节、母亲节和感恩节,特别提醒学生要养成尊敬长辈的好习惯文化背景知识便于学生更好的掌握国外的文化习惯,同时培养他们尊敬他人
(总计53398字)
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