师板书Miss/Mr,教读，并解释学生对老师的称呼用Miss/Mr…Miss/Mr表示某老师(2) T: Hello, I’m…鼓励并引导学生学说Hello, I’m…名字直接用汉语拼音，教师戴上Sarah等人的头饰分别介绍并配以体态语，说：Hello/HiI’m Sarah/Wu Yifan/John/Mike/Miss White/Liu Xin/Zoom/Zip板书(中西方姓名分开板书，初步了解东西方文化的差异)，让学生看口型强调I’m的发音师教读、示范发音、领读，生跟读，个读(3)学生观察板书，引导学生归纳总结中文名字和英文名字的区别，以及学生对男女教师的英文称呼(4)学生戴上Sarah等人的头饰说Hello
德赖斯代尔：APEC的一大优势在于其对开放和包容的承诺——这不仅是制定经济政策时所遵循的原则，也是其在政治交往中秉持的准则这体现了在平等基础上与各方打交道的基本原则，与《联合国宪章》宗旨完全契合这些原则对于本地区的经济成功至关重要，也是维护政治文明与稳定的关键，更是构建一个切实可行的“亚太共同体”的基石环球时报：澳大利亚总理阿尔巴尼斯将赴华出席APEC会议您如何看待在APEC框架下中澳合作的机遇此次APEC会议为两国交流提供了怎样的契机德赖斯代尔：APEC框架是“开放且基于规则的全球秩序”这一理念在区域层面的体现澳中两国都从这种秩序中受益匪浅，双边关系的成长也得益于此APEC提供了一个重要的多边框架，有助于推动我们的双边关系迈向新阶段，这符合我们在本地区乃至全球的共同利益
但由于缺乏实际的工作能力和良好的空间想象力，对很多问题的理解较为困难和浅显，遇到了学习过程中的瓶颈，在投入实际工作中后，会结合生产继续学习并认真向师傅们请教我的发展目标是专业技术岗位，希望在转正后的工作中创造自己的工作价值，发展路线是边工作边学习，从基层做起，认真学习本岗位的专业技术知识，积累工作经验，良好地利用个人优势，尽快成长为一名合格的工程技术人员不忘大学所学焊接专业的知识，并能将其作为在日后液压学习和深造过程中的优势和辅助力量，拓宽自己的知识面，深入学习本职工作所需知识坚持个人发展与公司发展不能分离的原则，在定岗转正后制定符合单位发展的个人成长计划，保持良好的工作和学习状态，不急躁不漂浮，按部就班地实施每一步计划
4Do you skate much= Do you often skate你常滑雪吗5She spends at least half an hour in the gym every day每天她至少花半小时在体育馆6She plays baseball pretty well and she is also good at jumping她棒球打得相当好而且擅长于跳7What kind of sports do you like= Which sport do you like你喜欢哪种运动8Would you like to come and cheer us on你愿意来为我们加油吗
（总计53174字）
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