4、我读你猜5、同桌练习四、自主性阅读——我的感受我来谈1、引出话题师：你们的朗读太精彩了但老师心中有几个问题困扰着我，能帮助我找到答案吗先在小组内讨论讨论，等会儿，告诉我答案，好吗(1)兔子为什么邀请乌龟和它赛跑(2)兔子为什么会在比赛时睡着(3)乌龟为什么累得不行了，还要坚持继续爬行(4)为什么最后乌龟跑赢了兔子2、小组讨论，指名回答，其他同学补充3、辩论:假如你是这只乌龟，你会接受兔子地邀请参加比赛吗4、师小结读了这个故事，你收获了什么或者说你知道了些什么5、小结读书方法：刚才我们把读书过程中的疑问提出来，然后再一起解决了，这也是我们读书的一种方法，它叫提问法6、移情想象五、拓展阅读——开启阅读途径1、推荐同类美文
牙结石是一种比较常见的牙齿问题，这种物质形成需要很长一段时间，主要成分多为粘附在牙齿上的软垢，以及大量钙化的牙菌斑一旦牙结石形成通过刷牙的方式根本无法清除，只有在洗牙的时候才能被彻底清理牙结石形成的原因主要和这四个方面有关系，只有尽早清除牙结石才能避免牙齿受损牙结石形成的原因有哪些1、无机盐沉淀人体内大约有20多种无机盐，这种物质曾经被人们称作矿物质，也就是大家熟知的微量元素如果口腔分泌唾液的机能受到不良影响，那么就会导致唾液中的二氧化碳浓度降低，这种情况下就会促使大量无机盐，不断沉淀在牙齿表面，最终就会形成牙结石2、磷沉淀磷也是一种比较常见的矿物质，随着年龄不断增长身体机能不断退化，那么体内的一些物质就会导致有机磷水解，在这个过程中会产生大量的磷元素，一旦磷不断沉积在牙齿表面，那么就会形成坚硬无比的牙结石，可见牙结石和身体退化有很大关系
方法:泡脚水里,可以加进适量的米酒、天然盐或姜汁,就可以帮助血液循环,代谢掉身体里多余的水分,水量要超过小腿肚2、倒立消水肿 倒立可以让下肢的血液回流,加快下半身的血液循环,对消除水肿也有很好的作用,但是一定要每天坚持半小时以上才会有效果,可以在晚上睡觉前,躺在床上,就好像踩单车一样运动着3、饮食消除浮肿 要消除身体浮肿,可以从饮食方法入手来维持体内水分平衡,饮食均衡才是最重要的,摄取过量的盐分会令水份滞留在体内,从而出现浮肿现象,所以要维持水分平衡,就必须将多余的水分排出体外,多吃加强水分循环的食物可帮助消肿总之只要坚持健康的饮食和生活习惯，少吃寒凉食物和冷饮，削减胃担负，均衡吸取温和和利尿的食物让胃部得到歇息，就能够有用的削减水肿腿的发生几率
并初步练习直呼音节教学重点：拼读音节教学难点：拼读音节和直呼音节课前准备：音节卡片、录音机教学过程：一、复习上节课，我们又认识了四个声母朋友，你们还记得吗出示卡片，指名认读二、学习音节1、教学d与a e u拼读的音节(1)出示要拼读的音节(2)指名逐个试拼、直呼、教师注意纠正错误的读音2、教学t与a e u拼读的音节(1)出示音节(2)指名试读、教师领读、学生练习，是时纠正错误的发音3、教学n与a e i拼读的音节(1)出示音节(2)指名试读、教师领读、学生练习，是时纠正错误的发音4、教学l与a e i拼读的音节(1)出示音节(2)指名试读、教师领读、学生练习，是时纠正错误的发音三、巩固练习1、学生自由练习拼读、指名逐个拼读、打乱顺序读2、“找朋友”的游戏：把音节卡片发到学生手里，教师读到哪个音节，拿到的学生就上台领读，教师与之握手，证明是教师的朋友
（总计53254字）
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