然后用字母表示出来：教师根据学生的回答，整理成教科书第93页的表如果学生只举整数的例子，教师可以引导学生想一想：运算定律除了对整数加法和乘法适用以外，对小数和分数的加法、乘法适用吗让学生再举几个有关小数、分数加法和乘法的例子下面的式子有没有错误把错的地方改正过来(4．3十2．5)4＝4．342．54(700十1)68＝70068十68153(220十57)＝153220十57638十378；(63十37)(8十8)还可以做练习二十的第8题教师：在我们学过的知识里哪些地方应用丁运算定律可以多让几个学生说一说如果学生掌握得比较好，还可以让学生用运算定律解释下积、商的变化规律：如：在乘法里如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，那么积就扩大10倍：可以用下面的式子说明：(a10)b＝a10b＝ab10＝(ab)10这里应用了乘法的交换律和结合律
来体会着爸爸的心情再来说一遍好吗雷利看到爸爸高高挥舞的蓝盔，激动的说：（1名学生说）瞧，雷利笑的是多开心啊下了飞机，爸爸亲手把那代表着和平的蓝盔戴在了雷利的头上，并抚摸着雷利的头说：雷利一遍一遍的抚摸着那心爱的蓝盔，兴奋地对爸爸说：）（1名学生说）多么的美好一幕啊让我们通过朗读来重温这美好的一刻吧我永远都忘不了，爸爸临行前对我和妈妈那深情的目光，他说：；（1名学生）教师范读：我一定送你一顶蓝盔这句话让我们看到了爸爸出征之前的信心满满，对和平……无限期盼之情一起来读接读：是啊，我们和爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要捧着最美的鲜花迎接他（三）爸爸牺牲归来的情景1、师：盼啊盼啊，雷利天天盼着爸爸这顶蓝盔能够早一点归来啊
六二，引吉，无咎;孚乃利用禴【白话】六二，引退谦让会带来吉祥，没有害处;只要内心怀着虔诚，即使举行微薄的禴祭(即春祭，古代四季祭祀之一)也能带来吉祥《象》曰：“引吉无咎”中未变也【白话】《象辞》说：“引退谦让会带来吉祥，没有灾难“，这是因为该爻位置居中而适当，当会聚的时候，它既不偏不激也不过于保守，虔诚地遵循中庸之道始终不曾改变，因而能够谦让而逢凶化吉六三，萃如嗟如，无攸利;往无咎，小吝【白话】六三，聚合的希望在叹息声中破灭，干什么都不会顺利;前去行事不会遇到灾祸，只有一点小小麻烦《象》曰：“往无咎”，上巽也【白话】《象辞》说：“前去行事不会遇到灾祸”这是因为遇到居于上位的阳刚气十足者
用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场家中安装节水水龙头，使用节水马桶3、节约用电金点子在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调;离开房间后随手关灯同一个房间，在采光良好的情况下，不用开两盏灯上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等;4、节约其他能源金点子少用塑料袋 塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂任意处置会造成土壤、河流污染，世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动以环保为重，商场少供应塑料袋，顾客自带购物袋，就可以减少塑料垃圾超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用
（总计53912字）
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