一旦有心绞痛伴随冷汗出现，患者应当牢记两个“120”：1、第一个120：如果自己原本有三高疾病史、心血管疾病家族史、冠心病史，突然出现了难以忍受的胸痛、有濒死感，并伴随大汗淋漓等相关症状，应立刻让患者平卧休息，口含硝酸甘油缓解心绞痛症状，并第一时间拨打120急救中心电话；2、第二个120：心梗的发作就是因为冠脉突然极度狭窄和闭塞，导致心肌细胞严重缺乏血氧供给而突然坏死，这种进程的速度非常快，心肌缺血的时间越长，坏死细胞也就会越多、患者预后越差因此，当务之急就是尽快恢复血运循环就目前临床掌握的资料来看，120分钟就是理论上心梗抢救的最安全时间患者突发心梗之后，如果能够在120分钟内得到治疗，预后相对较好一些
(一样)那老师这里有一道题目8+9，看哪个同学想到的方法最多学生汇报：生1：从9中拿出2，与8凑成10，10加7等于17生2：从8中拿出1，与9凑成10，10加7等于17生3：我想因为9+8=17，所以8加9也等于17教师对这3种方法都予以肯定，并特别表扬第3种方法教师渗透交换加数的位置，得数不变的规律教师用课件演示9+8=17想的过程和8+9=17想的过程，以帮助学生实现学习的迁移三、应用新知，解决问题1(课件出示)圈一圈，算一算2(课件出示)1路公交车上原来有6个人，又上来了7个人，这时车上有多少人3(课件出示)小兔找家：每个小兔身上有一个算式，每个小屋上有一个得数，学生做对后，小兔子就能回到自己家
教学重、难点：千米与米之间的简单换算教学具准备：一根米尺教学过程一、复习旧知1复习前面学过的长度单位2出示米尺，你能比划出1米有多长吗3你能猜一猜教室的长是多少米吗二、教学新课1引入“千米”测量教室的长可以用米做单位但是如果我们用它来量比较长的'距离，比如量两个城市之间的距离是多少你觉得用米这个长度单位来量怎么样既然“米”小了就必须要用一个新的比米要大的长度单位来量，今天我们就来学习一个比米要大的长度单位“千米”（板书：千米的认识）2认识千米（1）平时我们也把千米说成公里大家打开书，看第一幅图，图上的“公里”就是千米提问：那么一千米到底有多长呢首先我们来想一想100米有多长，学校跑道一圈大约是200米
第四、眼睛干涉诸多年轻人熬夜备考，工作，打游戏，追剧，过度用眼会造成眼睛疲劳，干涉，视力下降等问题熬夜的危害远不如这些，长久熬夜还会造成内分泌失调，浑身疲惫，注意力不集中，甚至会出现关节痛，抵抗力下降，一省病等危害所以江湖流传“晚上不睡，白天作废”不是没用道理，但是但是用“熬夜致癌，上夜班致癌”的论点来博人眼球是否有点夸大其词，罪大恶极了类似于这种文章不在少数，比如“吃咸菜致癌”“吃火腿肠致癌”“辐射致癌”等等这种抛开剂量谈致癌的流氓论点一直在误导着国人，以至于不少人对明明可以吃的东西嗤之以鼻癌症是一个复杂的综合性疾病，只是单纯的吃某种东西，某种水，甚至熬夜都谈不上会致癌目前医学在癌症的研究领域，也仅限于研究到相关性的层面，对于癌症其他方面的突破，还需要时间和智慧
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