布置作业：1背诵默写全词2充分发挥你的想象，把下面的句子改写成一段绘景文字，不少于100字云树绕堤沙怒涛卷霜雪，天堑无涯高二语文望海朝教案（篇2）教学流程如下：一、导入二、1、教师范读，请学生注意读音、断句2、学生齐读3、请学生根据出示的诵读提示和注释自由读课文4、提问词义，学生个读【感受：1、很规范很传统的诗歌教学第一环节】三、分析上阕：1、前三句：①请学生描绘，然后问：有什么感受②比较：“长忆孤山”与课文“东南形胜……”生答师点拨过渡：引导学生找出三个关键词——形胜，都会，繁华【感受：2、此处比较甚好，于无疑处生疑，比出了原文的意蕴】2、品读“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”师：改为“绿柳小桥……”如何
律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：1律诗每首限定四联八句，四联依次为首联、颔联、颈联、尾联五律规定每句五字，全首共40字;七律规定每句七字，全首共56字2限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵3每首中间两联必须用对偶，这是律诗的重要特点4律诗还讲究声韵美，讲究押韵，一般二、四、六、八句押韵，押平声韵还讲究平仄王绩《野望》1播放朗读录音，整体感知诗歌内容2学生自由朗读，读准字音，读出朗读节奏东皋(gāo)薄(bó)暮徙(xǐ)倚犊(dú)树树∕皆秋色，山山∕唯落晖3品析诗句(1)试分析首联在全诗中的作用①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景
2 过量吸烟损害健康，因此你应该戒烟Heavy smoking ruins your health, so you should give up smokingEX3 用 ruin, destroy, damage填空：① Her heart was slightly _______ as a result of her long illness② His life was ________ by drink③ The earthquake almost _______ all the bridges in this area3injure vt损害;伤害______ n伤害______ adj
3、全班交流：(指定一个小组回答，其他小组作补充)4、楚王听了晏子的话是怎样做的为什么“只好”这样做楚王在才智过人的晏子面前弄巧成拙处于被动尴尬的境地，对晏子毫无办法，不敢不尊敬晏子了5、为什么楚王不敢不尊敬晏子了楚王领教了晏子的聪明才智，不敢再生侮辱、取笑宴子的念头了6、小结：楚王仗势欺人，想显示一下自己国家的威风，侮辱晏子，实质是侮辱与楚国平等的齐国，晏子每次都能因势利导，逼楚王于被动地位，维护了国家的尊严7、进一步理解晏子是一个什么样的人他的这种精神在今天有什么重要意义，给予我们每个人怎样的启迪8、教师指导学生有感情的朗读课文：可以边讲课文，边指导学生抓住重点词语，有感情地朗读课文也可以学完三个小故事后，采用分角色朗读的方式，有感情朗读课文
（总计53796字）
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