(提问) ____ do they have ____ ____5) You can’t go out on school nights(换一种表达) _______ go out on school nights6) Don’t talk in class(同上) No _________课后习题1)I can play computer games on weekends(一般疑问句)_________________________________Yes, ____________2) He has to wear uniform(变否定句)He _____ _____ _____ wear uniform
如，我发现1只小猪扛1根木头，还剩1根木头师：小猪和木头谁多谁少生：木头多，小猪少师：还可以怎样说（锻炼学生的语言表达能力）仔细观察，什么和什么比谁多谁少（随意比较）刚才所讲的就是今天我们要学的知识揭示课题：比多少3、动手操作同位两人合作要求：一人先摆学具，同位与他摆得同样多（让学生在实物投影仪上摆一摆）一人先摆学具，同位摆得比他多或少（让学生在实物投影仪上摆一摆）思考：怎样才能一眼就看出摆的同样多，谁摆得多谁摆得少⑴独立思考⑵交流方法在多种方法中让学生发现对齐摆，即一一对应的方法摆，比较容易比较4、说出生活中“同样多”“多”“少”的例子三、巩固运用，深化拓展1、同桌合作，摆学具卡片，边摆边说
＊＊矿业公司投资建设的珍珠岩厂总投资280万元，厂区占地面积17万平方米，设计两台粗加工设备，11月底增加到4台粗加工设备，年生产珍珠岩粉10万吨，年创利税30万元，可解决劳动就业人员100人自8月3日＊＊矿业公司建厂以来，经过公司全体员工70多天的辛勤工作，圆满完成了开工前的各项准备工作，今天隆重开业，再次向珍珠岩厂的开业表示祝贺我＊的矿业开发前景远大，各相关部门的负责同志们任重而道远，随着全＊地质勘探工作的逐步推进，可挖掘的地下资源将会逐步显现，给我们带来的不仅是机遇，同时更多的是挑战这就要求我们进一步优化投资软环境，对投资者一如继往地给予全力支持，希望公司工程技术人员和施工人员继续发扬艰苦奋斗的拼搏精神，为珍珠岩的开采开发做出新的贡献
但晚上睡觉前自己还是会偷偷地把新衣服穿起来，在家里转呀转呀，觉得自己漂亮极了大家有过这样类似的心情吗（可引导学生谈一谈，侧重点在描述当时的心情）③我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里思考：读到这两个“安安静静”，你有什么感觉你能体会到蕾蕾当时的心情吗（有种无奈、失望的感觉雨衣只有下雨天才能穿，可是天气一直这么好，雨衣只能躺在盒子里睡大觉，真可惜啊）④找出文中一处关于“盼”的心理描写，体会“我”此时的心情（“太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗为什么我一有了雨衣，天气预报总是‘晴’呢”这句话中有一些担心，担心天一直晴而不下雨，就没有机会穿雨衣了；还有些生气，觉得老天似乎故意在和自己做对，故意不让自己穿雨衣，所以才一直不下雨
（总计53461字）
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