4、板书课题：找春天二、初读课文，合作识字1、自由读课文，读通句子，读准字音，不认识的字用自己喜欢的符号画出来生：朗读圈点2、出示生字，请小朋友们想想办法，怎样记住生字和它们交上朋友生：小组讨论，同桌互教3、刚才小朋友们学得可真棒呀，现在请大家看生字，你最会学哪个字怎样记住它生：我会认“躲”、“身”和“朵”组合起来就是“躲”，生齐读“躲”4、师演示“躲”，拿一朵小花藏在身后，让学生猜一猜生：做动作，演示“羞”、“遮”、“掩”、“探”、“触”15、真棒，你们的办法可真多呀现在请一位小老师再教大家认认这些生字6、师指名认读三、细读课文，感知发现1、春天在什么地方呢你们听（师范读或录音范读）2、孩子们找到的春天多美呀
果树又会怎样回答(4)生：泉水对画眉鸟说“唱吧，唱吧我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏”为画眉鸟伴奏，是为了令画眉鸟的歌声更加动听3、听了大家的感受，谁能说说，这是一股怎样的泉水呢4、孩子，如果你就是那一股慷慨无私、乐于助人的泉水，你在做这些事，说这些话时，心情会怎样呢(自豪、高兴)(1)那就带着这样的感受自己说一说、读一读这些句子吧读出泉水自豪、欢快的语气(2)生自读(3)抽读及时点拨(4)孩子们，现在你们就是那一股清泉，咱们一起来读读吧会背的孩子，你可以看着图画，根据你自己的理解加上动作、神态演一演(出示课文插图)老师引读三、激趣说话，丰富画面1、师：欢乐的泉水弹着琴，播撒着爱心，一路奔跑着，她还会去哪儿
1500米的长跑运动，算是田径项目中的中长跑大部分人在跑1500米的时候，都会因为体力缺乏而没有办法坚持下来所以，要想让自己坚持跑完1500米，就要了解一些技巧，我们现在就去详细的了解一下首先，坚持训练是跑长跑最重要的训练，整个过程要有规律，每天坚持锻炼后，可以慢慢的加大自己的训练力度当然，更重要的是准备一双合脚的运动鞋，最好是专业的跑鞋，还有宽松的运动服，饮用水，取下不宜佩戴的饰物，每天坚持锻炼，在这种情况下可以增强自己的坚持性接下来，就是在跑步过程中要注意体力的补充，因为长跑是很消耗体力的，如果不能提前储存能量，就会感觉到特别疲劳所以，长跑前要吃一些补充能量的食物，这样有助于缓解自己长跑过程中消耗的能量
江西省新联会依托“新联大讲堂”学习品牌，邀请省内外专家学者、资深从业人员等为新的社会阶层人士开展经济政策解读、前沿科技分享，帮助新的社会阶层人士知晓政策、拓宽思路、提振信心同时，积极开展“寻美江西”品牌活动，组织省内外网络人士运用网言网语宣传推介江西之美，讲好江西故事“聚心”平台则落脚在基层治理依托“新联益路行”公益品牌，江西省新联会重点关注“一老一小”，为基层群众提供法律援助、心理疏导、应急救援等专业服务，并广泛开展捐资助学、敬老爱老、助农直播等公益活动在江西省鹰潭市，多年来，鹰潭市月湖区新联会副会长、鹰潭市特殊需要儿童康复中心主任曹有红坚持为听障、自闭症等特殊儿童提供康复训练，累计帮助200多名孩子走出无声世界
（总计53755字）
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