
2、学习第一自然段(1)指名朗读第一自然段(2)苏和在什么情况下发现了小白马呢他是这样做的呢(3)你觉得苏和是一个这样的孩子呢(4)你能用“渐渐”说话吗(5)齐读课文3、学习2-----8自然段(1)自由朗读这一部分,想想你明白了什么还有什么不(2)疑问呢(3)学生自主质疑解疑(4)哪些语句写了小白马跑步的速度快呢(5)哪些词语写了王爷的凶狠呢(6)学生试读2、3自然段-----指导朗读(7)王爷得到小白马心情如何小白马是怎样对待王爷的呢(8)自由读课文4-----5自然段,想想:你读懂了什么还有什么疑问呢(9)从哪些词语可以看出苏和和小白马之间的感情十分深厚呢找出来读一读(10)指导朗读4、自由读6---8自然段

语言知识目标:1)学习掌握下列词汇:copy, return2)进行一步复习巩固学习Section A部分所学的生词和词组3)对询问困难及提出的建议的句型,掌握其规则4)通过不同方式的练习,来熟练运用询问及提建议的表达方式2情感态度价值观目标:让学生了解每个人在生活中都有可能遇到一些挫折和不幸,我们多去向那些不幸和困难的人们多表示自己的爱心,多去理解和帮助他们,多向他们提出解决问题的'建议而不是去嘲笑他们二、教学重难点言1教学重点:1)复习巩固Section A部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标2)熟练掌握和运用询问困难和提建议的表达方式2教学难点:1) 总结询问问题和提出建议的句型,掌握规则

“说白了,政绩观错位” 把错误的政绩观纠正过来,就要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作“多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账,善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局,做到既为一域争光、更为全局添彩” 思想是行动的先导,贯城河及支沟黑臭水体治理工程开始重新实施请权威专家审核方案,聘专业团队全程跟评上游率先揭盖,彻底清淤,掏出近2万立方米“陈年老垢”上百个排污口逐一排查,控源截污,雨污分流…… 一年多奋战,实打实“纠偏”2020年11月,国家有关部门现场核查认定:贯城河流域黑臭水体全部消除“权宜之计不是治本之策抓落实,就要按习近平总书记要求去做,真抓实干”钟汰甬感叹

2、小结游戏活动彩布排序活动结束音乐起,小朋友离开活动室中班数学比较宽窄教案 篇2活动目标1、引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄,会运用感官比较两个以上物体的宽窄2、发展幼儿的观察、比较能力,知道物体特征的相对性和可变形活动准备1、各种宽窄不同的纸板若干2、活动室置放宽窄不同的物体活动过程一、小客人“皮皮”导入1出示各种纸板,引导幼儿观察并发现纸板的不同2介绍活动材料,提出操作要求二、游戏:帮助小客人1、启发幼儿用不同方法比较宽窄2、引导幼儿按意愿分组比较各自的纸板,交流比较结果幼儿会用正确方法比较物体的宽窄三、游戏:小小修路工幼儿同宽窄不同的纸板拼搭各种路,并比较宽窄四、游戏:超级变变变(课件)1、幼儿按指令出示自己手中宽、窄不同的纸板
(总计53836字)
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