A：自由说，同桌互说B：指名说，评议，相机指点C：再次自由说，指名说4、把它写下来三、巩固练习1、完成词语、句子抄写2、板书设计2024年小学三年级上册语文教案（精选篇11）一、创设情境，整体感知今天，我们继续学习课文《五彩池》我们学校许多教师都没去过五彩池，我想请同学们为老师设计几条宣传五彩池的广告语，为了写好广告语，我们必须通过学习课文来了解五彩池的特点同学们有兴趣完成这个任务吗现在老师先带领同学们去看看五彩池1、播放五彩池录像或课件（也可用挂图、投影），出示精美的图像，配上优美抒情式的音乐，老师以课文第二、三两段的内容作解说2、讨论观看五彩池景色后的心情或感受（让学生从整体上感知五彩池美丽与神奇）
课桌的长度约是100（ ） 上海环球金融中心492（ ）学校运动会比赛跑200（ ） 一枚一元硬币的厚度约是2（ ）（说明：既复习了旧知，又为探索新知做好铺垫，同时使学生感受到知识之间的系统性）3、师：国庆节，老师从上海出发到南京，指示牌显示距离南京还有268（），后面应该是哪个长度单位呢4、揭示课题：用米、厘米都太短了上海到南京的距离比较远，我们需要用更大的长度单位来测量，今天我们就来认识一个新的长度单位——千米（板书）板书：千米的认识（说明：从现实生活出发让学生产生认知上的冲突，使学生感受到认识千米的必要性）二、探究（一）导入在日常生活中我们见过“千米”，如：1、出示图片图1：路标图2：限速
学生进行信息交换，评选出最快乐的一天向全班汇报②教师介绍Daming’s letter ——写给Amy的回信“I met our Chinese teacher by the river yesterdayShe walked with her catThen we saw a rabbit and a henThey played with an apple”板书Chinese, teacher, river, rabbit, letter, hen, cat, apple,让学生读出单词、听录音思考并回答划线处的发音;然后完成课堂活动用书练习3，请学生边听边划出每组单词中有着特定发音的字母或字母组合
性格沉静，但略比波斯猫活泼好奇，贪玩，性情温顺能和其他猫及狗友好相处易于相处，安静，很少发出喵喵的声音，不喜欢孤独感情丰富，需要主人的关怀红小胖snoopy就是一只红色梵纹异国短毛猫看到这里需不需要一针抗萌针缓缓呢第二名 公主兔 兔兔是一种毛茸茸很可爱的小动物，其中公主兔更是里面长得很漂亮且招人喜欢的品种，是兔子界里颜值很高的了公主兔不光颜值高，长相可爱，更重要的一点是很好饲养，生存能力也更强，同时和饲主相处一段时间以后还会建立起深厚的感情，其实公主兔叫这个名字并不是说它有多傲娇的血统，而是相传以前西域的公主偶然遇到它，就觉得它的长相很可爱，瞬间就爱上了这只可爱的兔子，所以得名为公主兔第一名 你的宠物 俗话说“情人眼里出西施”，再萌的宠物也是别人家的，要说最萌，当然还是我们自家养的小主子啦
（总计53768字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
