通过观察，了解你们的人品你们的优点，老师欣赏;你们的不足，老师也从不迁就于是，你们有时会有委屈、无奈和痛苦但我们深信，你们绝不会因此而心存怨恨因为，你们长大了，你们能够理解，老师那语重心长的规劝甚至严厉的呵斥所凝聚的都是“恨铁不成钢”的关爱每一位老师都盼望着你们能够成长、成才，每一位老师也都盼望着你们在高中阶段脱颖而出再过几天，就是高考了，我知道大家已经收拾好了行囊在此我希望大家把老师的几句话装进行囊，记在心上不管高考是万人争锋的独木桥，还是智力搏杀的决斗场我认为高考是你们人生中的一笔财富，一次难得的体验你们需要以一颗平常心来对待要知道，高中三年，尤其是高三，我们做过无数道习题，见过数不清的题型，我们无需畏惧，也无所畏惧
实施优化营商环境三年行动，深化数据要素市场化配置改革，常态化推进“高效办成一件事”，企业开办“一网通办、一天办结”……近年来，广东持续优化营商环境，为各类经营主体打造广阔发展空间、厚植投资兴业沃土，经济吸引力和竞争力不断提升优化营商环境，是党中央在新时代作出的重大决策部署，是提振社会信心、激发市场活力、增强发展后劲的重要抓手习近平总书记强调，“持续优化营商环境，打造统一开放、竞争有序的市场体系，不断夯实中国经济长远发展根基”好的营商环境就像阳光、水和空气，既体现了一个地区经济发展软实力，也为各类经营主体发展提供硬支撑广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，是全国经济第一大省，营商环境是广东发展的显著优势
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全体初三同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意感谢你们，一年乃至三年以来对我们的悉心教导谢谢老师(鞠躬)是你们热切的目光，让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学，给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导，使我们从容地走进考场你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……如今，我们已经初中毕业了如果要问我的收获有多少至少我可以说，三年了，在和老师、同学共同度过的`日日夜夜里，我懂得了什么叫奉献，什么叫敬业;我懂得了什么叫拼搏，什么叫执著
检查答案设计意图: 让学生带着问题去听、去想、去讨论，充分体现以学生为中心的教学理念4Play the tape ，Ss read after the tape5小组讨论各图片中的内容词汇: pictures ,time ,panda, tail, write6完成65页Listen and repeat设计意图:在了解李明的电子邮件内容的前提下,加强说和读的能力,巩固新知识,达到全方位训练的目的Step4 Consolidation and e_tension1Read Part3提出问题:What did you do2讨论他们谈话的内容设计意图: 在练习的基础上， 对李明的电子邮件内容进行介绍,然后联系实际,找出其中的主要句式,使所学知识得到灵活运用
（总计53595字）
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